Academic stress in new students of bachelor`s Degree in Psychology at the University of Holguín, Cuba

DELECTUS - Scientific journal, NIRCT-Peru

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Field Value
 
Title Academic stress in new students of bachelor`s Degree in Psychology at the University of Holguín, Cuba
Estrés académico en estudiantes de nuevo ingreso de Licenciatura en Psicología de la Universidad de Holguín, Cuba
 
Creator Pérez Aguilera, Maidé
Hernández Rojas, Yudisleidys
Santiesteban Leyva, Ernesto
 
Description Recently, physical and emotional health problems associated with stress have increased in the population. According to various studies by the World Health Organization (WHO), an increasingly significant number of people around the world suffer from stress. This research aimed to analyze which are the indicators of academic stress that emerge in a group of first year of the Bachelor’s degree in Psychology at the University of Holguín, given a series of deficiencies that appeared in these in the form of clinical symptoms, which were hindering the healthy development of the personality. The research allowed to know the presence of indicators of moderate academic stress and to critically assess their coping strategies.
Keywords: College Students; Stress; Academic Stress; Stressors; Symptoms; Coping Strategies.
Recientemente se han incrementado los problemas de salud física y emocional en la población asociados al estrés. Según diversos estudios de la Organización Mundial de la Salud (OMS), una cantidad cada vez más significativa de personas en todo el mundo sufren de estrés. Con la presente investigación se pretendió analizar cuáles son los indicadores del estrés académico que se constatan en un grupo de primer año de la carrera Licenciatura en Psicología de la Universidad de Holguín, dadas una serie de insuficiencias que se presentaron en estos en forma de sintomatología clínica, que estaban entorpeciendo el desarrollo sano de la personalidad. La investigación permitió conocer la presencia de indicadores de estrés académico moderado y valorar críticamente sus estrategias de afrontamiento.
Palabras clave: estudiantes universitarios; estrés; estrés académico; estresores; síntomas; estrategias de afrontamiento.
 
Publisher Instituto Nacional de Investigación y Capacitación Continua del Perú
 
Date 2020-12-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier https://revista.inicc-peru.edu.pe/index.php/delectus/article/view/99
10.36996/delectus.v4i1.99
 
Source Delectus; Vol 4 No 1 (2021): January-June; 32-38
Delectus; Vol. 4 Núm. 1 (2021): enero-junio; 32-38
Delectus; v. 4 n. 1 (2021): Delectus (enero-junio); 32-38
2663-1148
10.36996/delectus.v4i1
 
Language spa
eng
 
Relation https://revista.inicc-peru.edu.pe/index.php/delectus/article/view/99/113
https://revista.inicc-peru.edu.pe/index.php/delectus/article/view/99/123
 
Rights Derechos de autor 2021 Maidé Pérez Aguilera, Yudisleidys Hernández Rojas, Ernesto Santiesteban Leyva
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

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