EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BERBASIS INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA FARMASI PADA MATA KULIAH ANATOMI FISIOLOGI MANUSIA

Jurnal Biolokus

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BERBASIS INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA FARMASI PADA MATA KULIAH ANATOMI FISIOLOGI MANUSIA
 
Creator Putri, Rahmawida; Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Tangerang
 
Subject Pendidikan Biologi
Inquiry; Penguasaan Konsep; Berpikir Kreatif
 
Description Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas pembelajaran berbasis inquiry untuk meningkatkan penguasaan konsep dan kemampuan berpikir kreatif mahasiswa farmasi muhammadiyah Tangerang. Desain penelitian ini menggunakan metode Quasi Experiment dengan Pretest-Posttest Control Group, Non-Equivalent Control Group Design. Studi ini melibatkan 70 siswa pada semester 2 Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Tangerang dengan pengumpulan data menggunakan wawancara dosen, kuesioner, dan hasil penelitian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) ada peningkatan penguasaan konsep mahasiswa farmasi Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Tangerang pada Mata Kuliah Anatomi Fisiologi Manusia yang diberikan pembelajaran berbasis inquiry; (2) ada peningkatan kemampuan berpikir kreatif mahasiswa farmasi Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Tangerang pada Mata Kuliah Anatomi Fisiologi Manusia yang diberikan pembelajaran berbasis inquiry.
 
Publisher Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
 
Contributor
 
Date 2020-12-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/biolokus/article/view/754
10.30821/biolokus.v3i2.754
 
Source Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi; Vol 3, No 2 (2020): JURNAL BIOLOKUS; 298-304
2621-7538
2621-3702
 
Language eng
 
Relation http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/biolokus/article/view/754/657
 
Rights Copyright (c) 2020 JURNAL BIOLOKUS
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library