Educação é um direito de todos? Os desafios da prática docente nas periferias em tempos de pandemia

Revista Interinstitucional Artes de Educar

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Title Educação é um direito de todos? Os desafios da prática docente nas periferias em tempos de pandemia
 
Creator Sales, Marcelo Ribeiro
Nascimento, Diogo Silva do
 
Subject Educação
Educação básica- Atividade docente - Coronavírus – Desigualdade social
 
Description O presente artigo traz a nossa experiência e observação na atividade docente nesses tempos de pandemia. Somos professores da rede estadual do Rio de Janeiro e aqui relataremos a realidade que vivenciamos, pois ela reflete em algum grau, as condições de ensino público pelas periferias do país. Com as restrições impostas pela gravidade da pandemia, as redes de ensino tiveram que se adaptar e adotar estratégias para cumprir a carga horária do ano letivo, adotando aulas “on line”. Sendo a educação um direito a todos, as aulas remotas excluem do processo os alunos que não tem acesso à internet. Além disso, muitos obstáculos foram encontrados para a realização das aulas, pois diversos fatos como desigualdade social e falta de capacitação dos docentes com a nova tecnologia estão entre os problemas dessa nova realidade ou “novo normal”. A pandemia desnudou problemas que já existiam e eram desprezadas por grande parte da sociedade e também dos órgãos responsáveis pela educação. Dessa forma pretendemos abordar essa dramática realidade da educação pública no Brasil numa região de periferia do Rio de Janeiro.
 
Publisher Universidade do Estado do Rio de Janeiro
 
Contributor
 
Date 2020-12-14
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/52369
10.12957/riae.2020.52369
 
Source Revista Interinstitucional Artes de Educar; EDIÇÃO ESPECIAL II: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA EM TEMPOS DE PANDEMIA; 18 - 31
2359-6856
 
Language por
 
Relation https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/52369/35759
 
Rights Direitos autorais 2020 Revista Interinstitucional Artes de Educar
 

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