Undergraduate nursing education during the COVID-19 pandemic

Revista Cuidarte

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Title Undergraduate nursing education during the COVID-19 pandemic
O ensino de graduação em enfermagem durante a pandemia da COVID-19
Educación de pregrado en enfermería durante la pandemia de COVID-19
 
Creator Araújo, Agostinho Antônio Cruz
Amaral, Jackeline Vieira
Araújo Filho, Augusto Cézar Antunes de
Nunes, Benevina Maria Vilar Teixeira
 
Subject Education, Nursing
Coronavirus Infections
Students, Nursing
Educação em Enfermagem
Infecções por Coronavirus
Estudantes de Enfermagem
Educación en Enfermería
Infecciones por Coronavirus
Estudiantes de Enfermería
 
Description Betacoronavirus SARS-CoV-2 appeared in December 2019 in the city of Wuhan, China¹. The easy transmissibility of the virus, as well as the lack of means to immunize the population and effective treatment, justify the adoption of social isolation measures in order to combat contagion by the virus.
Currently, faced with the pandemic of the new coronavirus, it was noted that Higher Education Institutions had to adapt to continue some of their academic activities. An example of this was the partial return of classes in master's and doctorate programs, as well as training and updating courses and videoconferences.  Distance Education  appears as a possibility of education for academics and professionals through the sharing of knowledge anywhere, requiring only one means of access².
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How to cite this article: Araújo, Agostinho Antônio Cruz; Amaral, Jackeline Vieira; Filho, Augusto Cézar Antunes de Araújo; Nunes, Benevina Maria Vilar Teixeira.  O ensino de graduação em enfermagem durante a pandemia da COVID-19. Revista Cuidarte. 2021;12(1):e1290. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.1290
O betacoronavirus SARS-CoV-2 surgiu em dezembro de 2019, na cidade de Wuhan, China¹. Diante da fácil transmissibilidade do vírus, assim como a inexistência de meios para imunização da população e tratamento efetivo justificam a adesão de medidas de isolamento social a fim de combater o contágio pelo vírus.
Atualmente, diante da pandemia pelo novo coronavírus, notou-se que as Instituições de Ensino Superior tiveram que se adaptar para dar continuidade em algumas de suas atividades acadêmicas. Um exemplo disso foi o retorno parcial das aulas nos programas de mestrado e doutorado, assim como a realização de cursos de capacitação e atualização e videoconferências.  A Educação à Distância surge como possibilidade de educação para acadêmicos e profissionais por meio do compartilhamento de conhecimentos em qualquer lugar, sendo necessário apenas um meio para acesso².
Como citar este artigo: Araújo, Agostinho Antônio Cruz; Amaral, Jackeline Vieira; Filho, Augusto Cézar Antunes de Araújo; Nunes, Benevina Maria Vilar Teixeira.  O ensino de graduação em enfermagem durante a pandemia da COVID-19. Revista Cuidarte. 2021;12(1):e1290. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.1290
El Betacoronavirus SARS-CoV-2 apareció en diciembre de 2019 en la ciudad de Wuhan, China¹. Habida cuenta de la fácil transmisibilidad del virus, así como de la falta de medios para inmunizar a la población y de un tratamiento eficaz, justifica la adopción de medidas de aislamiento social para combatir el contagio del virus.
Actualmente, ante la pandemia del nuevo coronavirus, se observó que las instituciones de enseñanza superior tenían que adaptarse para continuar algunas de sus actividades académicas. Un ejemplo de esto fue el regreso parcial de las clases en los programas de maestría y doctorado, así como los cursos de capacitación y actualización y las videoconferencias.  La educación a distancia surgió como una posibilidad de educación para académicos y profesionales mediante el intercambio de conocimientos en cualquier lugar, requiriendo sólo un medio de acceso².
Como citar este artículo: Araújo, Agostinho Antônio Cruz; Amaral, Jackeline Vieira; Filho, Augusto Cézar Antunes de Araújo; Nunes, Benevina Maria Vilar Teixeira.  O ensino de graduação em enfermagem durante a pandemia da COVID-19. Revista Cuidarte. 2021;12(1):e1290. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.1290
 
Publisher Universidad de Santander UDES
 
Date 2020-11-11
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier https://revistacuidarte.udes.edu.co/index.php/cuidarte/article/view/1290
10.15649/cuidarte.1290
 
Source Revista Cuidarte; Vol. 12 No. 1 (2021): Enero - Abril
Revista Cuidarte; Vol. 12 Núm. 1 (2021): Enero - Abril
Revista Cuidarte; v. 12 n. 1 (2021): Enero - Abril
2216-0973
2346-3414
 
Language por
spa
 
Relation https://revistacuidarte.udes.edu.co/index.php/cuidarte/article/view/1290/2077
https://revistacuidarte.udes.edu.co/index.php/cuidarte/article/view/1290/2078
https://revistacuidarte.udes.edu.co/index.php/cuidarte/article/view/1290/2117
 
Rights Derechos de autor 2020 Revista Cuidarte
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

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