Organization and managament of educational centers: a pending subject?

AVANCES EN SUPERVISION EDUCATIVA

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Title Organization and managament of educational centers: a pending subject?
La organización y gestión de centros educativos, ¿una apuesta pendiente?
 
Creator Gairín Sallán, Joaquín
 
Subject education administration
educational management
management of educational centers
school autonomy
school project
school management
institutional self-assessment
administración de la educación
organización escolar
gestión del centro educativo
autonomía escolar
proyecto escolar
dirección escolar
autoevaluación institucional
 
Description This contribution is based on the impact that the successive educational reforms carried out in Spain have had on the organizational and institutional management processes. Once both terms and their relationship with the politics and administration of education have been clarified, we analyze the reality of institutional autonomy as a starting point, and the conditioning factors affecting the process (institutional projects, school management and continuous improvement). We conclude that the levels of real autonomy have been decreasing and the conditioning factors affecting the process have been limited because of the previous reason and by the continued regulations changes and setbacks in their orientation. The organization is still a pending subject and the management is limited to the compliance with external regulations.
La presente aportación se plantea la incidencia que las sucesivas reformas educativas realizadas en España han tenido sobre los procesos organizativos y de gestión institucional. Clarificado el sentido de ambos términos y su relación con la política y administración de la educación, se analiza la realidad de la autonomía institucional como condición de entrada y de los condicionantes de proceso (proyectos institucionales, dirección escolar y mejora permanente). Se concluye que los niveles de autonomía real han ido disminuyendo y que los condicionantes de proceso han quedado limitados por la razón anterior y por el cambio constante de normativas y bandazos en su orientación. La organización sigue siendo así una apuesta pendiente y la gestión queda circunscrita sólo y exclusivamente al cumplimiento de la normativa externa.
 
Publisher ADIDE-Federación
 
Date 2020-06-11
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
a
 
Format application/pdf
 
Identifier https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/682
10.23824/ase.v0i33.682
 
Source Avances en Supervisión Educativa; No. 33: June (2020). LOGSE and beyond: the last half century of education in Spain
Avances en Supervisión Educativa; Núm. 33: Junio (2020). La LOGSE y más allá: el último medio siglo de la educación en España
1885-0286
1885-0286
10.23824/ase.v0i33
 
Language spa
 
Relation https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/682/625
 
Rights Derechos de autor 2020 Joaquín Gairín Sallán
 

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