SOSIALISASI ETIKA PUBLIKASI PENULISAN ARTIKEL ILMIAH PADA GURU SEKOLAH DASAR DI DUSUN BANGUN HARJO

Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title SOSIALISASI ETIKA PUBLIKASI PENULISAN ARTIKEL ILMIAH PADA GURU SEKOLAH DASAR DI DUSUN BANGUN HARJO
SOSIALISASI ETIKA PUBLIKASI PENULISAN ARTIKEL ILMIAH PADA GURU SEKOLAH DASAR DI DUSUN BANGUN HARJO
 
Creator Wiyoko, Tri
Putra, Randi Eka
Rois, Mulza
 
Description The ability of teachers from the aspects of writing, reading and adding scientific insights is really demanded in the current era. If the teacher does not have the ability to write scientific papers and publish it is certainly hampered for promotion / class. Based on this, it is necessary to socialize ethics publication of scientific article writing for teachers in elementary schools. The socialization was carried out in the Bangun Harjo hamlet with the participants of the elementary school teachers. The socialization was carried out in three stages; 1) Preparation, the preparatory stage includes gathering material and making material in the form of powerpoints. 2) Implementation of Socialization, stages of the implementation of socialization with lecture, discussion and question and answer techniques 3) Evaluation, this stage is carried out by giving questionnaires to respondents. The results of this socialization show that 1) Participants for the first time participated in the socialization ethics publication activities so that it is very helpful in writing scientific papers, 2) Participants feel the benefits of the material provided. 3) Participants are very satisfied with this socialization activity and are willing to take part in further socialization.
Kemampuan guru dari aspek menulis, membaca dan menambah wawasan keilmuan benar-benar dituntut di era saat ini. Apabila guru tidak memiliki kemampuan untuk menulis karya ilmiah dan mempublikasikan maka dipastikan terhambat untuk kenaikan jabatan/golongan. Berdasarkan hal tersebut maka perlu adanya sosialisasi etika publikasi penulisan artikel ilmiah untuk guru di Sekolah Dasar. Pelaksanaan sosialisasi ini di dusun Bangun Harjo dengan peserta bapak/ibu guru SD. Sosialisasi dilaksanakan dengan tiga tahapan; 1) Persiapan, tahap persiapan meliputi pengumpulan materi dan pembuatan materi dalam bentuk powerpoint. 2) Pelaksanaan Sosialisasi, tahapan pelaksanaan sosialisasi dengan teknik ceramah, diskusi dan tanya jawab 3) Evaluasi, tahapan ini dilaksanakan dengan memberikan angket kepada responden. Hasil sosialisasi ini menunjukkan bahwa 1) Peserta baru pertama kali mengikuti kegiatan sosialisasi etika publikasi sehingga sangat membantu di dalam penulisan karya tulis ilmiahnya, 2) Peserta merasakan adanya manfaat dari materi yang diberikan. 3) Peserta sangat puas dengan kegiatan sosialisasi ini dan bersedia untuk mengikuti sosialisasi selanjutnya.
 
Publisher LP3M STKIP MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO
 
Date 2020-02-24
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://ejournal.stkip-mmb.ac.id/index.php/JPPM/article/view/243
 
Source Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM); Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol.1, No 1, Maret 2020; 1-7
Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM); Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol.1, No 1, Maret 2020; 1-7
2722-0044
 
Language ind
 
Relation http://ejournal.stkip-mmb.ac.id/index.php/JPPM/article/view/243/151
 
Rights Copyright (c) 2020 Jurnal Pengabdian Masyarakat
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library