De la crisi de la convivència i l’estar junts en educació

REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació

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Title De la crisi de la convivència i l’estar junts en educació
De la crisis de la convivencia y el estar juntos en educación
De la crisis de la convivencia y el estar juntos en educación
 
Creator Skliar, Carlos
 
Subject


 
Description El text que es presenta no busca tant un qüestionament als formats tradicionals de pensar el comú en l’educació, sinó que insisteix en una pregunta sobre la convivència, per l’estar junts en les institucions educatives. Una qüestió potser curiosa o excèntrica en temps en què sembla que l’habitual sigui la incomunicació, la desídia, l’abandó, la por a tot el que pugui ser (en aparença) estrany o intrús o feble o aliè o indesxifrable o incognoscible.
El texto que se presenta no busca tanto un cuestionamiento a los formatos tradicionales de pensar lo comn en la educacin, sino que insiste en una pregunta sobre la convivencia, por el estar juntos en las instituciones educativas. Una cuestin quiz curiosa o excntrica en tiempos en que parece que lo habitual sea la incomunin, la desidia, el abandono, el miedo a todo lo que pueda ser (en apariencia) extrao o intruso o dbil o ajeno o indescifrable o incognoscible.
El texto que se presenta no busca tanto un cuestionamiento a los formatos tradicionales de pensar lo común en la educación, sino que insiste en una pregunta sobre la convivencia, por el estar juntos en las instituciones educativas. Una cuestión quizá curiosa o excéntrica en tiempos en que parece que lo habitual sea la incomunión, la desidia, el abandono, el miedo a todo lo que pueda ser (en apariencia) extraño o intruso o débil o ajeno o indescifrable o incognoscible.
 
Publisher Universitat de Barcelona
 
Contributor


 
Date 2009-10-28
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



 
Format application/pdf
 
Identifier http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2009.2.3231
10.1344/reire2009.2.3231
 
Source REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol.: 2 Núm.: 3; 1–12
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol.: 2 Núm.: 3; 1–12
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol.: 2 Núm.: 3; 1–12
2013-2255
 
Language spa
 
Relation http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2009.2.3231/2605
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Rights http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

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