A historical look at the process of development of literary competence

Mendive

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title A historical look at the process of development of literary competence
Una mirada histórica al proceso de desarrollo de la competencia literaria
 
Creator Machín Hernández, Karina
Álvarez Alonso, Liliana
 
Subject Communication; literary competence; language and literature teachers.

 
Description The term compet ence, made boom in communication theory with the development of text linguistics, which emerged as t he consideration of different types, within which there is the literary competence, basic concept in this a rticle, so that it is intended as a historical study for the language and literature teachers training.
El término competencia, tomó auge en la teoría de la comunicación con el desarrollo de la lingüística textual, lo que devino en la consideración de diferentes tipos y dentro de las cuales se encuentra  la competencia literaria, concepto básico en el presente artículo, en tanto se pretende hacer un estudio histórico al respecto en función de valorar aspectos que resultan medulares en esta dirección para la formación de los profesores de lengua y literatura
 
Publisher Revista Mendive
Mendive
 
Contributor

 
Date 2012-09-18
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion




 
Format application/pdf
 
Identifier http://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/557
 
Source Revista Mendive; Vol. 10, Núm. 4 (2012): Julio-sept.; 355-361
Mendive; Vol. 10, Núm. 4 (2012): Julio-sept.; 355-361
1815-7696
 
Language spa
 
Relation http://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/557/555
/*ref*/AA, VV. (Y. CASTAÑEDA, C. LOMAS, E. MARTÍNEZ): Guía de lecturas infantiles.__Pamplona: Eunsa, 1993.__ 300 p.
/*ref*/AGUIAR E SILVA, Vítor Manuel. Competencia lingüística y competencia literaria. Sobre la posibilidad de una poética generativa.__Madrid: Gredos, 1980.__ 300 p.
/*ref*/AÑORGA, JULIA. Educación Avanzada: paradigma Educativo Alternativo para el mejoramiento profesional y humanos de los recursos laborales y de la comunidad.__ La Habana: Ed. Pueblo y Educación, 1999.__ p.124.
/*ref*/AcquaroniMúñoz, R. La comprensión lectora._Madrid:SGEL, 2004._490 p.
/*ref*/BARRENA, P. et al. Libros infantiles y juveniles para hacer buenos lectores.__Madrid: Anabad y Educación y Bibliotecas, 2000.__450p.
/*ref*/ROLAND, BARTHES. El placer del texto.__ México: Ed. Siglo XXI, l974__380p.
/*ref*/BIERWISCH, M: “Poetics and Linguistics” en FREEMAN, D. C. (ed.), 1970.__200p.
/*ref*/BORGES, JORGE LUIS. Páginas escogidas.__La Habana: Ed. Casa de las Américas, 2006.__ 251pp.
/*ref*/CAMPS, A. El aula como espacio de investigación y reflexión: investigaciones en Didáctica de la Lengua.__ Barcelona: Ed. Graó, 2001.__290p.
/*ref*/CERRILLO, P. y GARCÍA PADRINO, J. (coord.). Hábitos lectores y animación a la lectura.__Cuenca: Universidad de Castilla-La Mancha, 1996.__pp.20-25.
/*ref*/COLECTIVO DE AUTORES. Selección de lecturas de teoría y crítica literarias.__ La Habana: Editorial Pueblo y Educación, 1987.__ pp.184. 12_____________. Taller de la palabra.__ Ciudad de La Habana: Ed. Pueblo y Educación, 1999.__ 278 p.
/*ref*/_____________. El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la enseñanza de la lengua y la literatura.__ Ciudad de La Habana: Ed. Pueblo y Educación, 2007.__ 399 p.
/*ref*/
/*ref*/COLOMER T.”La lectura infantil y juvenil”, MILLÁN, J. A. (coord.), La lectura en España. Informe 2002.__Madrid: Federación de Gremios de Editores de España, 2002.__pp. 263285.
/*ref*/____________. “La adquisición de la competencia literaria”, Textos de Didáctica de la Lengua y la Literatura, núm. 4.__Madrid: Ed. Gredos, 1995.__ pp. 8-22.
/*ref*/____________. La formación del lector literario.__Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez. (Trad. de La formación del lector literaria, 1998), 1998.40-50pp.
/*ref*/Culler, Jonathan: "La competencia literaria". En: Selección de lecturas de teoría y crítica literarias.__La Habana:Ed. Pueblo y Educación, 1987.__192p.
/*ref*/ECO, U. Lector in fabula.__Barcelona: Ed. Lumen, 1987, 2ª ed. (Trad. es. de Lector in fabula, 1979).640p.
/*ref*/EQUIPO PEONZA. El rumor de la lectura.__Madrid: Anaya, 2001.__220p.
/*ref*/FERNÁNDEZ, V. “100 obras de literatura infantil del siglo XX”, en Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil, núm. 130.__Ciudad de La Habana, 2000.__56-59pp. 21. FERNÁNDEZ GONZALEZ, Ana María. La competencia comunicativa como factor de eficiencia profesional del educador. Tesis de grado. ISP Enrique José Varona, La Habana, 2000.
 
Rights Copyright (c) 2012 Karina Machín Hernández, Liliana Álvarez Alonso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library