IMPLEMENTASI PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM INTEGRAL MUHAMMAD NATSIR DI INDONESIA

Studia Didaktika

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title IMPLEMENTASI PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM INTEGRAL MUHAMMAD NATSIR DI INDONESIA
 
Creator Mashudi, Mashudi
 
Description Implementasi pemikiran pendididikan integral Muhammad Natsir melahirkan dan penyelenggaraan sekolah Islam terpadu mulai dari Sekolah Dasar sampai Sekolah Menengah Atas. Konsep pemikiran pendidikan integral Muhammad Natsir diimplementasikan pada transformasi IAIN menjadi UIN.Implemetasi konsep pendidikan Islam integratif pada UIN Sunan Kaljaga meliputi prinsip, 1) mahasiswa adalah insan akademik yang memiliki ide dan kreatifitas, 2) maka mahasiswa harus memiliki pengetahuan yang luas, baik dibidang agama maupun umum, 3) memiliki ketrampilan yang dibutuhkan oleh masyarakat sekitar. Konsep pendidikan Islam integratif pada UIN Sultan Maulana Malik Ibrahim Malang terlihat pada misi UIN menghasilkan lulusan yang memiliki kekokohan aqidah, kedalaman spiritual, keluhuran akhlak, keluasan ilmu, dan kematangan profesional.
 
Publisher Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
 
Date 2016-12-02
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/studiadidaktika/article/view/87
 
Source Studia Didaktika; Vol 10 No 02 (2016): Juli-Desember 2016; 118 - 129
1978-8169
 
Language ind
 
Relation http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/studiadidaktika/article/view/87/89
 
Rights Copyright (c) 2016 Studia Didaktika
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library