Evaluasi RPS Rumpun Ilmu Ekonomi Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unsri

Jurnal PROFIT Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Evaluasi RPS Rumpun Ilmu Ekonomi Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unsri
 
Creator Fatimah, Siti Fatimah
Koryati, Dewi
Pratita, Dewi
 
Subject Economic Education and Economics
Pendidikan Ekonomi, RPS, Penelitian Evaluatif, Model CIPP
 
Description AbstractThis study aims to determine how effective the Semester Learning Plan (RPS) for the economics course in the Economic Education Study Program. The evaluation model used in this research is the CIPP Evaluation Model. Determination of the effectiveness of a RPS that is used is seen from the level of student understanding of economic science material which is interrelated with one another under the clump of economics. This research is a type of qualitative researach that uses the CIPP model by evaluating each component of the context, input, process and product to reaach an agreement in compiling an effective RPS between lecturers who teach courses in the economics cluster with students as learners. Sources of research data are RPS and lecturers who are teaching courses under theeconomics cluster. Primary data collection uses observation instruments, while secondary data is obtained through documentation and interviews. The observation data obtained werethen analyzed qualitatively. The results of the analysis of the CIPP model instrument from the context component are very effective, the input component is effective, the process component is effective and the product component is quite effective in the RPS for courses under the clump of economics to be used in learning activities.Keywords: RPS Evaluation, CIPP ModelAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif Rencana Pembelajaran Semester (RPS) mata kuliah rumpun ilmu ekonomi pada Program Studi Pendidikan Ekonomi. Model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Model Evaluasi CIPP. Penentuan keefektifan suatu RPS yang digunakan dilihat dari seberapa besar tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi ilmu ekonomi yang saling berkaitan satu sama lain dibawah rumpun ilmu ekonomi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang menggunakan model CIPP dengan mengevaluasi tiap komponen konteks, input, proses, dan produk untuk mencapai suatu kesepakatan dalam menyusun RPS yang efektif antara dosen yang mengampu mata kuliah didalam rumpun ilmu ekonomi dengan mahasiswa sebagai pembelajar. Sumber data penelitian adalah RPS serta dosen pengampu mata kuliah dibawah rumpun ilmu ekonomi. Pengumpulan data primer menggunakan instrumen observasi, sedangkan data sekunder diperoleh melalui hasil dokumentasi dan wawancara.Data hasil observasi yang diperoleh kemudian dianalisis secara kualitatif. Hasil analisis instrumen model CIPP dari komponen context sangat efektif, komponen input efektif, komponen process efektif dan komponen product cukup efektif RPS mata kuliah dibawah rumpun ilmu ekonomi untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.Kata Kunci: Evaluasi RPS, Model CIPP
 
Publisher Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya
 
Contributor
 
Date 2020-11-19
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


 
Format application/pdf
 
Identifier https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jp/article/view/12881
10.36706/jp.v7i2.12881
 
Source Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi; Vol 7, No 2 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi; 146-157
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi; Vol 7, No 2 (2020): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi; 146-157
2620-8504
2355-7176
 
Language ind
 
Relation https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jp/article/view/12881/pdf
 
Rights Copyright (c) 2020 Jurnal PROFIT Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library