Model Pembinaan Remaja Putus Sekolah Terlantar di Provinsi Lampung (Studi Pada Uptd Pelayanan Sosial Bina Remaja (PSBR) Raden Intan Lampung

Administrativa: Jurnal Birokrasi, Kebijakan dan Pelayanan Publik

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Model Pembinaan Remaja Putus Sekolah Terlantar di Provinsi Lampung (Studi Pada Uptd Pelayanan Sosial Bina Remaja (PSBR) Raden Intan Lampung
 
Creator Anom, Maulita Daniar
Tresiana, Novita
Meutia, Intan Fitri
 
Description Education is a mandatory thing that must be obtained for every child. However, not all children are able to get education due to several factors, one of which is the economic condition of the family which causes them to drop out of school. Guidance for neglected drop-out teenagers is an action that is taken to overcome one of the social problems, which is neglected teenagers who have dropped out of school with the purpose of directing their personality, abilities and skills through non-formal education. This research was conducted at UPTD PSBR Raden Intan Lampung. The purpose of this research is to describe and analyze how the models and coaching programs are carried out to overcome neglected dropout teenagers.The method used in this research is descriptive with a qualitative approach with the use of data collection techniques, such as: structured interviews, documentation and observation. The data analysis technique used in this study was data reduction, data presentation and drawing conclusions, and for data validity techniques are the extension of observations and triangulation.
Based on the research results, it shows that the model that is used as a reference in the implementation of coaching activities for neglected dropouts teenagers is the Youth Development Program (YDP) Model which has 3 approaches, that are: Institutional Based, Family Based and Community. The conclusion of this research is based on the analysis, namely the Youth Development Program (YDP) Model which is the reference applied through 4 programs by the UPTD PSBR Raden Intan Lampung, that are Social Rehabilitation Program, Social Security Program, Social Empowerment Program and the last Social Protection Program with the hope that this effort can solve the problem of neglected dropouts teenagers, especially in Lampung Province.
Pendidikan merupakan hal wajib yang harus diperoleh bagi setiap anak. Namun tidak semua anak mampu mendapatkan pendidikan dikarenakan beberapa faktor, salah satunya karena ketidakmampuan ekonomi keluarga yang mengakibatkan mereka harus putus sekolah. Pembinaan bagi remaja putus sekolah terlantar merupakan suatu tindakan yang dilakukan untuk mengatasi salah satu masalah sosial yaitu remaja yang mengalami putus sekolah terlantar dengan tujuan untuk mengarahkan kepribadian, kemampuan dan keterampilan melalui pendidikan nonformal. Penelitian ini dilakukan di UPTD PSBR Raden Intan Lampung. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan dan menganalisis bagaimana model dan program pembinaan yang dilakukan untuk mengatasi remaja putus sekolah terlantar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan penggunaan teknik pengumpulan data yaitu: wawancara terstruktur, dokumentasi dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan, serta untuk teknik keabsahan data yaitu perpanjangan pengamatan dan triangulasi.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa model yang menjadi acuan dalam penyelenggaraan kegiatan pembinaan untuk remaja putus sekolah terlantar ialah Model Youth Development Program (YDP) yang memiliki 3 pendekatan, yaitu: Institusional Based, Family Based dan Community. Kesimpulan penelitian ini berdasarkan analisis yaitu Model Youth Development Program (YDP) yang menjadi acuan diterapkan melalui 4 program oleh UPTD PSBR Raden Intan Lampung, yaitu: Program Rehabilitasi Sosial, Program Jaminan Sosial, Program Pemberdayaan Sosial dan yang terakhir Program Perlindungan Sosial dengan harapan upaya ini dapat mengatasi masalah remaja putus sekolah terlantar khususnya di Provinsi Lampung.
 
Publisher Jurusan Ilmu Administrasi Publik FISIP Universitas Lampung
 
Date 2020-10-15
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://administrativa.fisip.unila.ac.id/index.php/1/article/view/36
10.23960/administrativa.v2i2.36
 
Source Jurnal Administrativa; Vol 2 No 2 (2020): Administrativa: Jurnal Birokrasi, Kebijakan dan Pelayanan Publik; 231-241
Jurnal Administrativa; Vol 2 No 2 (2020): Administrativa: Jurnal Birokrasi, Kebijakan dan Pelayanan Publik; 231-241
2714-7673
10.23960/administrativa.v2i2
 
Language ind
 
Relation http://administrativa.fisip.unila.ac.id/index.php/1/article/view/36/28
 
Rights Copyright (c) 2020 Author(s)
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library