El currículo de la PUCMM y la educación de la conciencia social a la luz de la Encíclica Mater et Magistra

Cuaderno de Pedagogía Universitaria

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Title El currículo de la PUCMM y la educación de la conciencia social a la luz de la Encíclica Mater et Magistra
 
Creator de la Cruz, P. Ramón Alfredo
 
Description Este artículo ofrece una visión general de lo social como eje transversal de la Encíclica Mater et Magistra, lo cual permite un acercamiento al currículo de la Pontifica Universidad Católica Madre y Maestra. Se pregunta si el currículo de la PUCMM fomenta en sus estudiantes y docentes la conciencia social, como una actitud que lleva a la persona humana a actuar buscando siempre el bien del otro, su crecimiento y promoción. Es, sin duda, algo arriesgado y a la vez desafiante, pues como universidad le corresponde su rol de profesionalizar. Sin embargo, su misión como universidad católica la obliga a no olvidar que la profesionalización será tal, si promueve el crecimiento en el ser humano y si los estudiantes, al terminar sus estudios, evidencian una clara conciencia social.
 
Publisher Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
 
Date 2014-07-14
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo evaluado por pares
 
Format application/pdf
 
Identifier https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/79
10.29197/cpu.v5i9.79
 
Source Cuaderno de Pedagogía Universitaria; Vol 5 No 9 (2008): Volviendo a la Madre y Maestra. Relecturas de la Encíclica Mater et Magistra; 19-22
Cuaderno de Pedagogía Universitaria; Vol. 5 Núm. 9 (2008): Volviendo a la Madre y Maestra. Relecturas de la Encíclica Mater et Magistra; 19-22
1814-4152
1814-4144
10.29197/cpu.v5i9
 
Language spa
 
Relation https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/79/78
10.29197/cpu.v5i9.79.g78
 

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