El efecto socializador de articular un espacio de comunidad virtual en el ecosistema del aula

Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación

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Field Value
 
Title El efecto socializador de articular un espacio de comunidad virtual en el ecosistema del aula
 
Creator Ruiz Gómez, Lorea Ariadna
Hinojosa Becerra, Mónica
Ruiz San Miguel, Francisco Javier
 
Subject Socialización
Cultura digital
Redes sociales
Jóvenes
Instagram
 
Description La presente aportación trata de transmitir los primeros resultados obtenidos a través del Proyecto de Innovación Educativa de la Universidad de Málaga PIE19-018 “Simbiosis de aprendizaje formal e informal. El uso de la red social Instagram, como herramienta innovadora de debate y aprendizaje móvil colaborativo”, emprendido en el presente curso académico, y en el que confluyen los esfuerzos de 24 profesoras y profesores de diversas áreas de conocimiento, que desarrollan su labor en 6 universidades diferentes, impartiendo docencia en 9 grados distintos, en los 4 niveles de grado, de Ecuador y España.La elección de la herramienta no ha sido aleatoria, ha obedecido a la necesidad de ajustarla al medio ambiente comunicativo de las personas que debían emplearlo. En este sentido, Instagram es la red social preferida por la generación Z y la que mayores incrementos de usuarios acumula en los últimos años.Se pretende aquí desgranar algunos de los usos y estrategias comunicativas desplegadas en la experiencia, así como resaltar algunos de lo logros alcanzados. Todo ello de cara a plantear la discusión sobre las posibilidades y necesidades de la apropiación pedagógica de ciertos instrumentos inmanentemente ligados al consumo y más escasamente a la producción de contenidos que no se enmarquen en el ámbito del entretenimiento. A estas intenciones iniciales se ha sumado ahora la sobrevenida alarma sanitaria y el consiguiente confinamiento, circunstancias que creemos justifican aún más la búsqueda de herramientas que puedan implementar el proceso de enseñanza-aprendizaje online o, al menos, híbrido.
 
Publisher Editorial Universidad de Sevilla (España)
 
Date 2020-10-12
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://revistascientificas.us.es/index.php/Ambitos/article/view/11961
10.12795/Ambitos.2020.i50.07
 
Source Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación; Núm. 50 (2020): Edición Otoño; 96-115
1988-5733
1139-1979
 
Language spa
 
Relation https://revistascientificas.us.es/index.php/Ambitos/article/view/11961/11177
 
Rights Derechos de autor 2020 Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación
 

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