LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE, CAMPUS SÃO BENTO DO SUL

Revista Leia Escola

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Title LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE, CAMPUS SÃO BENTO DO SUL
 
Creator Faria e Custódio, Raquel Cardoso de
Pereira Villela, Ana Paula
 
Subject Literatura
Literatura; Leitura Literária; Ensino Médio.
Literatura; leitura literária.
 
Description O presente artigo apresenta resultados e reflexões sobre um projeto de Ações Integradas (pesquisa, ensino e extensão) desenvolvido no Instituto Federal Catarinense, campus São Bento do Sul, que traz à tona a importância e a influência da literatura e da leitura literária no cotidiano e na formação integral dos alunos do Ensino Médio Integrado (EMI) dos Institutos Federais. Tal abordagem é feita por intermédio de propostas com base nos círculos de leitura e no letramento literário, de acordo com Rildo Cosson. Propostas realizadas dentro do espaço escolar, utilizando textos, principalmente da literatura brasileira, por meio de atividades criadas pelos bolsistas, sempre com embasamento teórico. A partir das análises e avaliações dessas metodologias, estabelecem-se algumas propostas que se demonstraram mais efetivas na formação do público leitor.
 
Publisher Universidade Federal de Campina Grande
 
Contributor PROPI
PROEX , Instituto Federal Catarinense.
 
Date 2020-08-27
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Revisão de Literatura.
 
Format application/pdf
 
Identifier http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/Leia/article/view/1820
10.35572/rle.v20i2.1820
 
Source Revista Leia Escola; v. 20, n. 2 (2020): ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E LITERATURAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS; 291-304
2358-5870
10.35572/rle.v20i2
 
Language por
 
Relation http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/Leia/article/view/1820/pdf
 
Coverage Brasil
Cronológica.
Grau de instrução; idade.
 
Rights Direitos autorais 2020 Revista Leia Escola
 

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