PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA NO IFG: DA PONTA DO LÁPIS AOS MULTILETRAMENTOS

Revista Leia Escola

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Title PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA NO IFG: DA PONTA DO LÁPIS AOS MULTILETRAMENTOS
 
Creator Matos, Dalva Ramos de Resende
Oliveira, Pauliana Duarte
Borges, Selma Zago da Silva
 
Subject Letras; Língua Portuguesa; Línguas Estrangeiras Modernas
Leitura; Escrita; Gêneros do discurso; Multiletramentos; Interdisciplinaridade
Processos de ensino e aprendizagem
 
Description Além da missão de qualificar profissionais para os diversos setores da economia, os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia também primam pela formação de sujeitos críticos e reflexivos, proporcionando aos/às estudantes eventos de letramentos, com vistas ao exercício pleno da cidadania. Nessa perspectiva, este trabalho visa socializar um relato de experiência referente ao Projeto de Ensino Multiletramentos, desenvolvido no Instituto Federal de Goiás – Câmpus Itumbiara, nos quatro últimos anos. Tal projeto didático-pedagógico, de caráter interdisciplinar, tem como principal propósito contribuir com a aprendizagem de leitura e de escrita dos alunos do ensino médio integrado ao técnico em regime integral da Rede Federal, a partir de práticas baseadas, principalmente, na teoria bakhtiniana dos gêneros do discurso e na Pedagogia dos Multiletramentos. Dados os resultados positivos alcançados com essa experiência, espera-se que este trabalho possa contribuir com a discussão em prol de uma educação linguística no âmbito da Rede Federal. 
 
Publisher Universidade Federal de Campina Grande
 
Contributor Instituto Federal de Goiás
 
Date 2020-08-27
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Narrativa de experiência
 
Format application/pdf
 
Identifier http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/Leia/article/view/1813
10.35572/rle.v20i2.1813
 
Source Revista Leia Escola; v. 20, n. 2 (2020): ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E LITERATURAS NOS INSTITUTOS FEDERAIS; 257-272
2358-5870
10.35572/rle.v20i2
 
Language por
 
Relation http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/Leia/article/view/1813/pdf
 
Coverage Goiás
Histórica
Nível de ensino; ensino médio
 
Rights Direitos autorais 2020 Revista Leia Escola
 

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