Peningkatan Kemampuan Mengenal Kosakata Bahasa Arab Melalui Metode Pembelajaran Picture And Picture Siswa Kelas Ib Mi Nurul Anwar Bekasi Utara

El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Peningkatan Kemampuan Mengenal Kosakata Bahasa Arab Melalui Metode Pembelajaran Picture And Picture Siswa Kelas Ib Mi Nurul Anwar Bekasi Utara
 
Creator Nabilah, Fiyani
Gofur, Muhamad Abdul
 
Description Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran-gambaran serta informasi tentang peningkatan kemampuan mengenal kosakata bahasa Arab melalui metode pembelajaran picture and picture siswa kelas IB MI Nurul Anwar Bekasi Utara. Fokus pada penelitian ini adalah mencari solusi terhadap permasalahan kelas terkait dengan proses peningkatan kemampuan mengenal kosakata bahasa Arab melalui metode pembelajaran picture and picture pada materi mengenal 20 kosakata bahasa Arab tentang hewan dan buah. Penelitian pada permasalahan ini dilakukan dengan menggunakan penelitian tindakan kelas yang menjadikan penggunaan metode pembelajaran picture and picture sebagai intervensi tindakan dan kemampuan mengenal kosakata bahasa Arab sebagai dampak yang diamati.
 
Publisher STAI Bani Saleh
 
Date 2020-08-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://ojs.staibanisaleh.ac.id/index.php/ElBanar/article/view/56
 
Source El Banar : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran; Vol 3 No 1 (2020): El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran; 78-85
2654-5349
2654-7198
 
Language eng
 
Relation http://ojs.staibanisaleh.ac.id/index.php/ElBanar/article/view/56/34
 
Rights Copyright (c) 2020 EL BANAR: JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library