Pengembangan Media Buku Cerita Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar

Didaktika Tauhidi: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Pengembangan Media Buku Cerita Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar
 
Creator Kurniawati, Risma Tri
Koeswanti, Henny Dewi
 
Subject
buku cerita bergambar, meningkatkan, membaca

 
Description Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengembangkan media buku cerita bergambar guna meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 1. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode tes kemampuan membaca. Jenis penelitian ini adalah pengembangan atau Reseach and  Development (R&D). Guna melihat efektivitas media menggunakan eskperimen, sehingga teknik analisis data menggunakan uji deskriptif statistik dan uji T. Berdasarkan uji descriptive statistics diperoleh rata-rata kemampuan pretest siswa sebesar 72,68 dengan nilai minimal  59 dan nilai maksimal 94, sedangkan rata-rata kemampuan membaca  siswa ketika sudah dilakukan tindakan atau posttest sebesar 85,29 dengan nilai minimal 76 dan nilai maksimal 100, sehingga rata-rata pretest dan posttest meningkat 23,3%, persentase selisih nilai minimal sebesar 0,17%, presentase selisih nilai maksimal sebesar 0,06 %. Berdasarkan hasil uji yang dilakukan menggunakan Paired Sample Test menunjukkan bahwa Sig. 2 (tailed) sama dengan 0,000 atau kurang dari 0,05, yang artinya hasil pretest dan posttest terdapat perbedaan yang signifikan. Sehingga dapat dikatakan bahwa media buku cerita bergambar dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa. Implikasi dari penelitian ini untuk menjadi acuan penelitian selanjutnya.
 
Publisher Universitas Djuanda
 
Contributor Universitas Kristen Satya Wacana
 
Date 2020-04-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
tipe penelitian pengembangan, menggunakan metode tes kemampuan membaca lalu data diuji menggunakan uji T-SPSS
 
Format application/pdf
 
Identifier https://ojs.unida.ac.id/jtdik/article/view/2634
10.30997/dt.v7i1.2634
 
Source DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar; Vol 7, No 1 (2020): Didaktika Tauhidi: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar; 29-42
2550-0252
2442-4544
10.30997/dt.v7i1
 
Language eng
 
Relation https://ojs.unida.ac.id/jtdik/article/view/2634/pdf
 
Coverage


 
Rights Copyright (c) 2020 DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library