APLIKASI ROLE-PLAY MELALUI TEKNIK OLAH TUBUH IMAJI

Didaktika Tauhidi: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title APLIKASI ROLE-PLAY MELALUI TEKNIK OLAH TUBUH IMAJI
 
Creator Haerudin, Deden
Helmanto, Fachri
 
Subject
role-play, olah tubuh imaji, pendidikan teater anak

 
Description Role-Play dalam pembelajaran sanggup membentuk dan membangun karakter anak melalui kegiatan yang menyenangkan. Ketercakupan role-play adalah dengan menggabungkan segala aspek tabiat manusia dalam mengatasi konflik dalam kehidupan sehari-hari. Bahkan role-play juga dijadikan sebagai sajian pertunjukan yang dapat menjadi kebanggaan saat akhir tahun pelajaran. Namun, pertunjukan-pertunjukan tersebut kerap kali memaksakan kapabalitas anak dalam melakukan pemeranan. Penelitian ini  bertujuan menemukan aplikasi yang baik dalam pembelajaran melalui role-play. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus dengan pendekatan analisis deskriptif. Objek penelitian adalah para guru taman kanak-kanak dan sekolah dasar sebanyak 30 orang di wilayah Jakarta Barat melalui kegiatan pelatihan kesenian terpadu oleh Pusat Pelatihan Seni Budaya Jakarta Barat. Data yang diperoleh berupa observasi, dokumen dan wawancara. Validitas dan reliabilitas temuan penelitian dilakukan dengan menggunakan teknik triangulasi data. Penelitian ini menghasilkan temuan konsep olah tubuh imaji sebagai teknik dalam memersiapkan role-play dengan cara yang menyenangkan. Teknik olah tubuh imaji memiliki perencanaan, proses, hingga tahap evaluasi. Adapun penelitian ini terbatas pada guru sebagai pelaksana pembelajaran. Besar harapan adanya kelanjutan dalam penelitian serupa yang mengulas penerapan teknik olah tubuh imaji pada anak,
 
Publisher Universitas Djuanda
 
Contributor
 
Date 2019-10-25
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
Case Study
 
Format application/pdf
 
Identifier https://ojs.unida.ac.id/jtdik/article/view/2107
10.30997/dt.v6i2.2107
 
Source DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar; Vol 6, No 2 (2019): Didaktika Tauhidi: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar; 105-112
2550-0252
2442-4544
10.30997/dt.v6i2
 
Language eng
 
Relation https://ojs.unida.ac.id/jtdik/article/view/2107/pdf
 
Coverage


 
Rights Copyright (c) 2019 Didaktika Tauhidi
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library