The relaxation and work stress in teaching staff: a systematic review

Lecturas: Educación Física y Deportes

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Title The relaxation and work stress in teaching staff: a systematic review
La relajación y estrés laboral en el personal docente: una revisión sistemática
O relaxamento e estresse no trabalho em professores: uma revisão sistemática
 
Creator Burgos Angulo, Darley Jhosue
Rendón Lainez, Víctor Manuel
Díaz Nivela, Cecilia de Lourdes
Aguirre Chiriguayo, Jorge Teodoro
Peralta Zuñiga, Gloria Alexandra
Angulo de León, Tulio Alejandro
 
Subject Relaxation
Work stress
Teachers
Relajación
Estrés laboral
Docentes
Relaxamento
Estresse no trabalho
Professores
 
Description Introduction: Work stress, despite being a normal physiological response to certain situations, can become pathological if the reactions are inadequate, physically, emotionally, socially or psychically affecting the individual who experiences it. Objective: To carry out a description and analysis of the conceptual definitions and causes of work stress and relaxation from different perspectives to determine the incidence of relaxation on teacher work stress. Material and methods: The methodology used was based on a bibliographic search around the term relaxation and work stress in the framework of educational teaching through the search strategy in the main databases of high impact journals: Medline (Pubmed), Web of Science, Scielo, Latindex y Scopus. Published articles from the last 5 years were selected. Results: The articles found show the importance of relaxation in the prevention, treatment and control of work stress. Conclusion: This study concludes that it is necessary to establish the stages that must be carried out for the development and application of a relaxation strategy to counteract work stress in teaching staff, considering that more descriptive studies are required on the topic especially addressed in Ecuador.
Introducción: El estrés laboral, a pesar de ser una respuesta fisiológica normal a ciertas situaciones, puede llegar a ser patológico si las reacciones son inadecuadas, afectando de manera física, emocional, social o psíquica al individuo que lo experimenta. Objetivo: Realizar una descripción y análisis de las definiciones conceptuales y causas del estrés laboral y de la relajación desde diferentes perspectivas para determinar la incidencia de la relajación en el estrés laboral docente. Material y métodos: La metodología empleada estuvo basada una búsqueda bibliográfica en torno al término relajación y estrés laboral en el marco de la docencia educativa a través de la estrategia de búsqueda en las principales bases de datos de revistas de alto impacto: Medline (a través de Pubmed), Web of Science, Scielo, Latindex y Scopus. Se seleccionaron artículos publicados considerando los más actualizados y pertinentes. Resultados: Los artículos encontrados ponen en evidencia la importancia de la relajación, en la prevención, tratamiento y control del estrés laboral. Conclusión: En este estudio se llega a la conclusión que es necesario establecer las etapas que se deben llevar a cabo para la elaboración y aplicación de una estrategia de relajación para contrarrestar el estrés laboral en el personal docente, considerando que se requieren más estudios descriptivos sobre el tema abordado especialmente en Ecuador.
Introdução: O estresse no trabalho, apesar de ser uma resposta fisiológica normal a determinadas situações, pode se tornar patológico se as reações forem inadequadas, afetando física, emocional, social ou psiquicamente o indivíduo que o experimenta. Objetivo: Realizar uma descrição e análise das definições conceituais e causas do estresse no trabalho e relaxamento, sob diferentes perspectivas, para determinar a incidência de relaxamento no estresse no trabalho do professor. Material e métodos: A metodologia utilizada foi baseada em uma pesquisa bibliográfica em torno do termo relaxamento e estresse no trabalho, no âmbito do ensino educacional, por meio da estratégia de busca nas principais bases de dados de periódicos de alto impacto: Medline (através de Pubmed), Web of Science, Scielo, Latindex e Scopus. Os artigos publicados foram selecionados considerando os mais atuais e relevantes. Resultados: Os artigos encontrados mostram a importância do relaxamento na prevenção, tratamento e controle do estresse no trabalho. Conclusão: Este estudo conclui que é necessário estabelecer as etapas que devem ser realizadas para a elaboração e aplicação de uma estratégia de relaxamento para combater o estresse no trabalho em professores, considerando que estudos mais descritivos sobre o assunto abordado especialmente no Equador.
 
Publisher EFDeportes, de T. Guterman
 
Date 2020-07-20
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Artigo avaliado por pares
Artigo avaliado por pares
 
Format text/html
 
Identifier https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/1617
10.46642/efd.v25i266.1617
 
Source Lecturas: Educación Física y Deportes; Vol. 25 No. 266 (2020); 109-123
Lecturas: Educación Física y Deportes; Vol. 25 Núm. 266 (2020); 109-123
Lecturas: Educación Física y Deportes; v. 25 n. 266 (2020); 109-123
Lecturas: Educación Física y Deportes; v. 25 n. 266 (2020); 109-123
1514-3465
 
Language spa
 
Relation https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/1617/1250
 
Rights Derechos de autor 2020 Lecturas: Educación Física y Deportes
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
 

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