PENGARUH KREATIVITAS DAN GAYA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

Delta : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title PENGARUH KREATIVITAS DAN GAYA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
 
Creator Padliah, Mila; Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Pujiastuti, Heni; Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
 
Subject Kreativitas; Gaya Belajar; Hasil Belajar; Korelasi.
 
Description Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan-permasalahan yang terdapat pada proses pembelajaran matematika di sekolah, yaitu di antaranya kesulitan yang dihadapi siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika dengan cara penyelesaian baru, yang mana hal ini membutuhkan adanya kreativitas dan penggunaan gaya belajar dalam menyerap suatu pembelajaran. Adapun penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh dari kreativitas dan gaya belajar pada mata pelajaran matematika terhadap hasil belajar matematika.  Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi yang digunakan pada penelitian adalah siswa kelas 12 MA Swasta Plus Darul Huda Cikoneng, sementara itu sampel yang digunakan untuk melakukan penelitian adalah siswa kelas 12 IPA 1. Data pada penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan instrumen angket dan teknik dokumentasi hasil belajar. Analisis data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan uji korelasi analisis regresi ganda, untuk mengetahui pengaruh kreativitas dan gaya belajar pada mata pelajaran matematika terhadap hasil belajar matematika. Hasil analisis data dengan menggunakan uji korelasi analisis regresi ganda menunjukan bahwa kreativitas dan gaya belajar pada mata pelajaran matematika memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar matematika.
 
Publisher Universitas Pekalongan
 
Contributor
 
Date 2020-07-11
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://jurnal.unikal.ac.id/index.php/Delta/article/view/1003
10.31941/delta.v8i2.1003
 
Source Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika; Vol 8, No 2 (2020): Delta Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika; 143 - 150
Delta Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika; Vol 8, No 2 (2020): Delta Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika; 143 - 150
2548-3994
2303-3983
10.31941/delta.v8i2
 
Language ind
 
Relation https://jurnal.unikal.ac.id/index.php/Delta/article/view/1003/PDF_13
 
Rights Copyright (c) 2020 Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library