PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP

Delta : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP
 
Creator Indrawati, Indrawati; Universitas Nahdlatul Wathan Mataram
Nurmiati, Nurmiati; Universitas Nahdlatul Wathan Mataram
 
Subject
 
Description Tujuan utama diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan problem posing terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika materi persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel kelas VII. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen dengan desain one group pretest and posttest design. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas VII.3 sebanyak 26 siswa. Dalam uji analisis statistik data menggunakan uji perbedaan mean (uji t). Hasil analisis menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara penerapan model pembelajaran problem posing dengan hasil belajar siswa kelas VII. Hal ini ditunjukan oleh diterimanya hipotesis alternatif (H1) pada hasil uji banding berpasangan t-test (paired samples test) taraf signifikan 5%. Selain itu, nilai rata-rata klasikal hasil pretest dan hasil posttest mengalami kenaikan sebesar 13.69 dari sebelumnya 59.54  menjadi 73.23. Oleh karena itu maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh dari penerapan model pembelajaran problem posing terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMPN 1 Batukliang. Saran yang peneliti sampaikan yakni menerapkan model pembelajaran problem posing dalam setiap pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik problem posing, sebab selain dapat meningkatkan hasil belajar, siswa juga akan mendapatkan variasi pembelajaran yang berbeda sehingga dapat meningkatkan semangat dan mengurangi rasa jenuh siswa dalam belajar.
 
Publisher Universitas Pekalongan
 
Contributor
 
Date 2020-07-29
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://jurnal.unikal.ac.id/index.php/Delta/article/view/1063
10.31941/delta.v8i2.1063
 
Source Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika; Vol 8, No 2 (2020): Delta Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika; 209 - 216
Delta Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika; Vol 8, No 2 (2020): Delta Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika; 209 - 216
2548-3994
2303-3983
10.31941/delta.v8i2
 
Language ind
 
Relation https://jurnal.unikal.ac.id/index.php/Delta/article/view/1063/pdf81
 
Rights Copyright (c) 2020 Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library