Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Membentuk Kepribadian Muslim
Al-Ishlah
View Publication InfoField | Value | |
Title |
Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Membentuk Kepribadian Muslim
|
|
Creator |
Muzakkir
|
|
Subject |
Guru
Bimbingan dan Konseling Kepribadian Muslim Peserta Didik |
|
Description |
Hasil observasi peserta didik di MTs Negeri Parepare memiliki masalah yang berbeda-beda. Antara lain: Masalah dalam keluarga, Masalah belajar dan Masalah dengan Lingkungan masyarakat. Masalah lain yang di alami peserta didik adalah banyaknya pesert didik yang berasal dari Sekolah Dasar sehingga peserta didik itu tidak bisa membaca tulisan alquran. Serta membaca surah-surah pendek baik sebelum maupun setelah melakukan proses belajar mengjar.Pendekatan Penelitian kualitatif deskriptif, faktual, akurat dan sistematis, mengenai masalah-masalah yang ada di objek penelitian. Untuk mengumpulkan data digunakan beberapa metode yaitu: observasi, wawancara, trianggulasi dan dokumentasi. Kemuadian data yang telah terkumpul tersebut di analisis melalui tiga cara yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peranan guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk kepribadian muslim peserta didik yaitu: Memberikan pemahaman secara lemah lembut kepada peserta didik. Guru Bimbingan dan Konseling memberikan solusi atau jalan keluar sesuai dengan masalah. Seorang guru Bimbingan danKonseling memberikan contoh yang baik bagi pes erta didik baik dalam hal berpakaian, bertutur kata serta bertingkahlaku.
|
|
Publisher |
Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare
|
|
Date |
2020-06-30
|
|
Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article |
|
Format |
application/pdf
|
|
Identifier |
http://ejurnal.stainparepare.ac.id/index.php/alislah/article/view/1330
10.35905/alishlah.v18i1.1330 |
|
Source |
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam; Vol 18 No 1 (2020): Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam; 117-131
2685-6581 1693-7449 10.35905/alishlah.v18i1 |
|
Language |
ind
|
|
Relation |
http://ejurnal.stainparepare.ac.id/index.php/alislah/article/view/1330/730
|
|
Rights |
Copyright (c) 2020 AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam
|
|