Penerapan Metode Team Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PAI Kelas IX Di SMP Taman Siswa Teluk Betung Bandar Lampung: Penerapan Metode Team Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar

An Naba

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Penerapan Metode Team Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PAI Kelas IX Di SMP Taman Siswa Teluk Betung Bandar Lampung: Penerapan Metode Team Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
 
Creator ahmad, maskur
 
Subject PAI, team teaching, learning outcomes.
 
Description The main necessity in one's life is education. Education is a very important factor in human life. Team teaching is basically a learning method carried out by two or more teachers who collaborate in teaching groups of students which are carried out jointly by several teachers. The team or teachers who present the lesson material with the team teaching method presents the same lesson material in the same time and purpose. The type of this research is the classroom action research. The subjects were class IX A students at Taman SiswaTelukBetung Middle School in Bandar Lampung, with a total of 35 students. The data collection techniques in this research used observation, learning outcomes tests, and documentation. This research consisted of two cycles with two meetings in each cycle. The data analysis techniques were using qualitative descriptive analysis. The research success criteria set for student learning outcomes are ≥ 80 reaching 80% based on KKM in schools. The results showed that the application of team teaching learning methods could improve the learning outcomes of class IX A students at Taman SiswaTelukBetung Middle School, Bandar Lampung. The number of students who have completed their study in the first cycle is 18 people or equivalent to 51%. In the second cycle, the number of students who completed study was 31 students or equivalent to 88%.
Kebutuhan utama dalam kehidupan seseorang ialah pendidikan. Pendidikan merupakan faktor yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Team teaching pada dasarnya adalah metode pembelajaran yang dilakukan oleh dua orang guru atau lebih yang saling bekerjasama mengajar kelompok siswayang dilaksanakan secara bersama oleh beberapa guru. Tim atau guru yang menyajikan bahan pelajaran denganmetode mengajar beregu ini menyajikan bahan pelajaran yang sama dalamwaktu dan tujuan yang sama pula.Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas IX A SMP Taman Siswa Teluk Betung Bandar Lampung, dengan jumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dengan dua kali pertemuan pada tiap siklus. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Kriteria keberhasilan penelitian yang ditetapkan untuk hasil belajar siswa adalah ≥ 80 mencapai 80 %. berdasarkan KKM di sekolah.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran teamteaching dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX A di SMP Taman Siswa Teluk Betung Bandar Lampung. Jumlah siswa yang tuntas belajar di siklus I sebanyak 18 orang atau setara dengan 51 %. Pada siklus II jumlah siswa yang tuntas belajar sebanyak 31 siswa atau setara dengan 88 %.
 
Publisher Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Darul Fattah
 
Date 2020-05-11
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://ejurnal.darulfattah.ac.id/index.php/Annaba/article/view/24
10.51614/annaba.v3i1.24
 
Source An Naba; Vol. 3 No. 1 (2020): An Naba : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam; 19-29
2721-1843
2087-4642
10.2512/annaba.v3i1
 
Language eng
 
Relation https://ejurnal.darulfattah.ac.id/index.php/Annaba/article/view/24/31
 
Rights Copyright (c) 2020 An Naba
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library