Contributions for the inclusion of the environmental dimension in information systems

CAPIC REVIEW

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Contributions for the inclusion of the environmental dimension in information systems
Aportes para la inclusión de la dimensión medioambiental en los sistemas de información
 
Creator Zanfrillo, Alicia
Artola, María Antonia
 
Subject carbon footprint
higher education
information system
sustainability
educación superior
huella de carbono
sistema de información
sostenibilidad
 
Description The purpose of the work is to determine the carbon footprint -CF- in a higher education institution of public management in Argentina by analyzing the information requirements for its calculation in order to establish its limitations and make contributions to the design of institutional policies. Although the universities report their work in environmental matters, develop responsible behavior programs and adhere to international networks and standards to promote commitment to society and the environment, the quantification of polluting emissions that allow establishing plans for their reduction is absent.A descriptive, quantitative investigation was undertaken to determine the CF in the Facultad de Ciencias Económicas y Sociales of the Universidad Nacional de Mar del Plata in 2018 from two proposals: the Comparative Accounting Accounts Method or MC3 (Doménech, 2004) and a specific methodology for universities (Álvarez and Heras, 2008). To calculate each type of issue, financial statements, invoices, notes and reports from the Purchasing, Supply and Registration systems were accessed.The results show a higher proportion of direct emissions from natural gas combustion compared to a lower contribution of indirect emissions due to mobility of the academic community with a total of 150.76 kgCO2eq. per capita for the year of study.The analysis reveals the difficulties for calculating the CF centered on the lack of institutionalization of this metric. The adoption of a proactive approach in the development of improvement plans that allow the reduction and / or compensation of emissions will imply not only the adoption of new, more efficient technologies that replace the existing ones with higher energy consumption, but also the provision of systems that provide information on both the technological endowment and its degree of obsolescence and on the environmental impact of its employment.
El propósito del trabajo es determinar la huella de carbono -HC- en una institución de educación superior de gestión pública argentina analizando los requerimientos informativos para su cálculo a fin de establecer sus limitaciones y realizar aportes al diseño de políticas institucionales. Si bien las universidades informan su quehacer en materia ambiental, desarrollan programas de conducta responsable y adhieren a redes y estándares internacionales para promover el compromiso con la sociedad y el entorno, se encuentra ausente la cuantificación de las emisiones contaminantes que permitan establecer planes para su reducción. Se abordó una investigación cuantitativa, de tipo descriptiva, para determinar la HC en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata del año 2018 desde dos propuestas: el Método de las Cuentas Contables Comparadas o MC3 (Doménech, 2004) y una metodología específica para universidades (Álvarez y Heras, 2008). Para el cálculo de cada tipo de emisión se accedió a estados contables, facturas, notas e informes de los sistemas de Compras, Suministros y Registraciones.Los resultados muestran una mayor proporción de emisiones directas por la combustión de gas natural frente a una menor contribución de las indirectas por movilidad de la comunidad académica con un total de 150,76 kgCO2eq. per cápita para el año de estudio.El análisis revela las dificultades para el cálculo de la HC centradas en la falta de institucionalización de esta métrica. La adopción de un enfoque proactivo en el desarrollo de planes de mejora que permitan la reducción y/o compensación de las emisiones implicará no solo la adopción de nuevas tecnologías, más eficientes, que reemplacen las existentes de mayor consumo energético, sino, además, la disposición de sistemas que brinden información tanto de la dotación tecnológica y su grado de obsolescencia como sobre el impacto ambiental de su empleo.
 
Publisher Conferencia Académica Permanente de Investigación Contable
 
Date 2019-12-20
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo evaluado por pares
 
Format application/pdf
 
Identifier https://capicreview.com/index.php/capicreview/article/view/59
10.35928/cr.vol17.2019.59
 
Source CAPIC REVIEW; Vol 17 (2019): CAPIC REVIEW; 1-13
CAPIC REVIEW; Vol. 17 (2019): CAPIC REVIEW; 1-13
0718-4662
0718-4654
10.35928/cr.vol17.2019
 
Language spa
 
Relation https://capicreview.com/index.php/capicreview/article/view/59/52
/*ref*/Álvarez, N. L., y Heras, D. B. (2008, 1-5 de diciembre). Metodología para el Cálculo de la huella ecológica en universidades [ponencia]. Noveno Congreso Nacional del Medio Ambiente, Madrid. http://www.premioconama.org/conama9/download/files/CTs/987984792_NL%F3pez.pdf
/*ref*/Banco Mundial (2019). Emisiones de CO2 (kt). Banco Mundial. Consultado el 10 de abril de 2019. https://datos.bancomundial.org/indicador/EN.ATM.CO2E.KT
/*ref*/Bull, J., Gupta, A., Mumovic, D., y Kimpian, J. (2014). Life cycle cost and carbon footprint of energy efficient refurbishments to 20th century UK school buildings. International Journal of Sustainable Built Environment, 3(1), pp. 1-17. https://doi.org/10.1016/j.ijsbe.2014.07.002
/*ref*/Compañía Administradora del Mercado Mayorista Eléctrico (2010). Datos relevantes. Mercado electrónico mayorista. Informe anual. Argentina. CAMMESA. http://portalweb.cammesa.com/MEMNet1/Documentos%20compartidos/VAnual10.pdf
/*ref*/Carballo, A., Doménech, J. L., y García, M. C. (2009). El ecoetiquetado en base a la huella ecológica y del carbono: una herramienta de marketing verde. UAI Sustentabilidad, 3(7), pp. 1-2.
/*ref*/Chavarria-Solera, F., Mario Molina-Leon, O., Gamboa-Venegas, R., y Rodriguez-Flores, J. (2016). Measurement of Carbon Footprint at National University of Costa Rica for 2012-2014. Heading for Carbon Neutrality. UNICIENCIA, 30(2), pp. 47-62. https://doi.org/10.15359/ru.30-2.4
/*ref*/Doménech, J. L. (2004, 24-26 noviembre). La huella ecológica empresarial: el caso del puerto de Gijón [ponencia]. Actas del VII Congreso Nacional del Medio Ambiente, Madrid, España.
/*ref*/Doménech, J. L., Carballo, A., Jiménez, L., y De La Cruz, J. L. (2010). Estándares 2010 de huella de carbono MC3 [ponencia]. Conama 10, Décimo Congreso Nacional de Medio Ambiente, Madrid, España.
/*ref*/Fernández, F. G., y Montoya, L. (2014). La huella de carbono como herramienta para lograr una producción sostenible en un cultivo de flores ubicado en la Sabana de Bogotá–Colombia. Revista de Tecnología, 13(3), pp. 73-86. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6041514
/*ref*/Frohmann, A., y Olmos, X. (2013). Huella de carbono, exportaciones y estrategias empresariales frente al cambio climático. (Colección Documentos de Proyectos). Comisión Económica para América Latina y el Caribe. https://repositorio.cepal.org/handle/11362/4101
/*ref*/Galli, A., Wiedmann, T., Ercin, E., Knoblauch, D., Ewing, B., y Giljum, S. (2012). Integrating ecological, carbon and water footprint into a “footprint family” of indicators: definition and role in tracking human pressure on the planet. Ecological indicators, 16, pp. 100-112. https://doi.org/10.1016/j.ecolind.2011.06.017
/*ref*/García, J. C.; Zanfrillo, A. I., y Schualle, M. (2017, 2-3 noviembre). Caracterización de los procesos de inventario en bienes tecnológicos [ponencia]. Décimo Congreso Argentino de Ingeniería Industrial (COINI), Argentina. http://nulan.mdp.edu.ar/2791/
/*ref*/García, S. L. (2013). Un futuro en peligro. Cuadernos del Tomás, (5), pp. 283-295. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4462541.pdf
/*ref*/Gómez, N., Cadarso, M., y Monsalve, F. (2016). Carbon footprint of a university in a multiregional model: the case of the University of Castilla-La Mancha. Journal of Cleaner Production, 138, pp.119-130. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2016.06.009
/*ref*/Jain, S., Agarwal, A., Jani, V., Singhal, S., Sharma, P., y Jalan, R. (2017). Assessment of carbon neutrality and sustainability in educational campuses (CaNSEC). A general framework. Ecological Indicators, 76, pp. 131-143. https://doi.org/10.1016/j.ecolind.2017.01.012
/*ref*/Ente Municipal de Servicios Urbanos (2018). Higiene urbana. Municipalidad del Partido de General Pueyrredon, EMSUR. Consultado el 10 de abril de 2019. https://www.mardelplata.gob.ar/serviciosurbanos
/*ref*/Mas, J. L., Rico, I. L. R., y Nodal, P. M. (2012). Cálculo de la huella ecológica en universidades cubanas. Caso de estudio: Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Afinidad, 69(557). https://www.raco.cat/index.php/afinidad/article/view/268345
/*ref*/Narvarte, A., Zanfrillo, A. I., y Artola, M. A. (2018, 28-29 noviembre). Alternativas de gestión de los efectos indirectos de la huella de carbono en una institución de educación superior [ponencia]. Noveno Congreso de Costos del Mercosur, Montevideo, Uruguay. http://nulan.mdp.edu.ar/3019/
/*ref*/Oficina Catalana del Canvi Climàtic (2013, marzo). Guía práctica para el cálculo de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI). Generalitat de Catalunya. http://www.caib.es/sacmicrofront/archivopub.do?ctrl=MCRST234ZI97531&id=97531
/*ref*/Penela, A. C., Negro, M. D. C. G., y Quesada, J. L. D. (2009). El MC3 una alternativa metodológica para estimar la huella corporativa del carbono (HCC). DELOS: Desarrollo Local Sostenible, 2(5), pp.1-16.
/*ref*/Rees, W., y Wackernagel, M. (1996). Urban ecological footprints. Why cities cannot be sustainable—And why they are a key to sustainability. Environmental impact assessment review, 16(4-6), pp.223-248. https://doi.org/10.1016/s0195-9255(96)00022-4
/*ref*/Sánchez, P. M., Ordóñez, O. F. O., y Moreno, W. S. O. (2018). Emisiones de CO2, crecimiento económico y escolaridad: análisis subnacional para Ecuador. Revista Ciencia y Tecnología, 11(2), pp. 69-76. https://doi.org/10.18779/cyt.v11i2.186
/*ref*/Secretaría de Energía (2019). Cálculo del Factor de Emisión de CO2 de la Red Argentina Eléctrica. Secretaría de Energía del Ministerio de Desarrollo Productivo, Argentina. http://datos.minem.gob.ar/dataset/calculo-del-factor-de-emision-de-co2-de-la-red-argentina-de-energia-electrica
/*ref*/Subsecretaría de Ahorro y Eficiencia Energética (2017). Proyecto de autodiagnóstico de eficiencia energética en Escuelas Técnicas. Manual de contenidos y guía de aplicación. Ministerio de Energía y Minería, Buenos Aires. https://scripts.minem.gob.ar/octopus/archivos.php?file=7654
/*ref*/Stewart, B., y Khare, A. (2018). Athabasca University Reduces ICT Carbon Footprint. GSTF Journal on Computing (JoC), 1(4).
/*ref*/Tribunal de Tasaciones de la Nación (2019). Normas nacionales de valuación. TTN 11.4 del 7/10/13. Ministerio del Interior, Obras Públicas y Vivienda, Argentina. https://www.argentina.gob.ar/tribunal-de-tasaciones-de-la-nacion/normas-nacionales-de-valuacion
/*ref*/Universidad Nacional de Mar del Plata (2018). Estado Contable-Presupuestario y Financiero al 31/12/18. Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. http://www.mdp.edu.ar/index.php/institucional/areas-rectorado/secretaria-de-administracion-financiera/transparencia
/*ref*/Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia De Buenos Aires. (2017). Huella de Carbono de la Universidad Nacional del Noroeste de Buenos Aires. Medición de la Huella de Carbono Institucional. UNNOBA y Red Argentina de Municipios frente al cambio climático. http://www.unnoba.edu.ar/wp-content/uploads/2017/07/Informe-final-Huella-de-Carbono-1.pdf
/*ref*/University of Indonesia (2019). What is GreenMetric. World University Rankings. University of Indonesia, Indonesia. http://greenmetric.ui.ac.id/what-is-greenmetric/
/*ref*/Wackernagel, M., y Yount, J. D. (2000). Footprints for Sustainability: The Next Steps. Environment, development and sustainability, 2(1), pp. 23-44. https://doi.org/10.1023/a:1010050700699
/*ref*/Wiedmann, T., y Minx, J. (2008). Una definición de 'huella de carbono'. Tendencias de la investigación en economía ecológica, 1, pp.1-11.
/*ref*/World Wildlife Fund (2018). 2018: Apuntando más alto. (Serie Informe Planeta Vivo). WWF, Gland, Suiza. https://doi.org/10.1007/978-1-349-94186-5_1283
 
Rights Derechos de autor 2019 Alicia Zanfrillo
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library