Obtaining spectra using a smartphone in physics class

Caderno Brasileiro de Ensino de Física

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Field Value
 
Title Obtaining spectra using a smartphone in physics class
Obtención de espectros usando un smartphone en la clase de Física
 
Creator Szigety, Esteban Guillermo
Bernal, Luis Jaime
Bilbao, Luis
Pérez, Gabriel Horacio
 
Subject Physics; Science education
Spectroscope; Practical laboratory work; Diffraction grating; Smartphone; Fraunhofer Lines
Física; Enseñanza de la Ciencia
Espectroscopio; Trabajo Práctico de Laboratorio; Red de Difracción; Smartphone; Líneas de Fraunhofer
 
Description This article presents the basics for converting a smartphone as a home spectrometer. Using a Compact Disc Digital Audio and a properly located slot, the emission spectrum of a compact fluorescent lamp and other sources can be observed. This work includes the methodological steps to measure the Fraunhofer's lines of the sun with the greatest spectral width. The proposal is designed to carry out a practical class of light spectra both from institutions of secondary education as well as in introductory courses in university physics.
Este artículo presenta los fundamentos para convertir un teléfono inteligente (o smartphone) en un espectrómetro casero. Utilizando un Compact Disc Digital Audio y una ranura ubicada adecuadamente se puede observar, entre otros, el espectro de emisión de una lámpara fluorescente compacta. Además, en este trabajo se incluyen los pasos metodológicos para medir las líneas de Fraunhofer del Sol de mayor ancho espectral. La propuesta está pensada para llevar adelante una clase práctica de espectros lumínicos tanto en instituciones de educación media como así también en cursos introductorios de física universitaria.
 
Publisher Imprensa Universitária - UFSC
 
Contributor
Universidad Naciona de Mar del Plata
Universidad Nacional de Buenos Aires
 
Date 2020-04-06
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2020v37n1p263
10.5007/2175-7941.2020v37n1p263
 
Source Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 37, n. 1 (2020); 263-282
2175-7941
1677-2334
 
Language spa
 
Relation https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175-7941.2020v37n1p263/42902
 
Rights Direitos autorais 2020 Caderno Brasileiro de Ensino de Física
 

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