El papel del objeto en el aprendizaje del movimiento básico del segundo movimiento de ‘Rosas Danst Rosas’ de Anne Teresa de Keersmaeker

Revista Nupeart

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Title El papel del objeto en el aprendizaje del movimiento básico del segundo movimiento de ‘Rosas Danst Rosas’ de Anne Teresa de Keersmaeker
 
Creator Queiroz, Sheyna Teixeira
 
Subject danza; educación somática; aprendizaje
 
Description Este artículo es tema de un estudio práctico y teórico sobre la utilización de objetos (palo, balón, silla, etc.) en el aprendizaje de una coreografía a través de los principios de la educación somática. La metodología se basa en la descripción de la experiencia corporal y en las sensaciones vividas. Dos registros de la performance en vídeo se utilizan como referencias visuales y artículos, libros y notas de intención nos ayudan a discusiones teóricas.
 
Publisher Universidade do Estado de Santa Catarina
 
Contributor Université de Lille, Laetitia Doat, Philippe Guisgand, Roberto Eizemberg
 
Date 2019-12-19
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.revistas.udesc.br/index.php/nupeart/article/view/2358092521222019165
10.5965/2358092521222019165
 
Source Revista NUPEART; v. 22 (2019): DOSSIÊ: ARTES NAS BORDAS; 165-177
2358-0925
1677-1605
10.5965/2358092521222019
 
Language por
 
Relation http://www.revistas.udesc.br/index.php/nupeart/article/view/2358092521222019165/10974
 
Rights Direitos autorais 2019 Revista NUPEART
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

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