Corporate social responsibility and construction of its meaning. Case study

Ciencias Administrativas

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Field Value
 
Title Corporate social responsibility and construction of its meaning. Case study
Responsabilidad social empresaria y construcción de su significado. Estudio de Caso
 
Creator Simonetta, Carlos David
 
Subject company and environment
business success
CSR evolution
stakeholders
Corporate Social Responsibility.
entorno y empresa
éxito empresario
evolución de la Responsabilidad Social Empresaria
grupos de interés
Responsabilidad Social Empresaria.
 
Description In the study of Corporate Social Responsibility (CSR), a main conflict is generally accepted: the coexistence of economic goals, environmental impacts, and social impacts. Thus, it is possible to identify the different evolutionary levels which assign meaning to it, from pre-capitalist thoughts, capitalist criteria, and responsibility as a voluntary concept to the business depending on society. The purpose of this paper is to describe the CSR evolution and the discourse of businessmen and workers, as well as the community around them, to find evidence about the impact of educating consultants and future professional management consultants in CSR. To this effect, the case of the Argentinian city of Tandil was studied, where different economic sectors and a university that educates management professionals converge. This study includes 3 stages: the “internal” discourses, the “external” discourses and the “economics students and graduates” discourses. The findings can be summed up in a high evolutionary level of discourse which converges much more in businessmen and workers (i.e., internal level) than in the rest of the community (i.e., external level). The CSR evolutionary level in the discourse of economics students and graduates is related to the awareness built, the knowledge received or the practices developed in relation to the concept.
En el estudio de la responsabilidad social empresaria (RSE), generalmente se acepta un conflicto central: la convivencia entre los objetivos económicos, los impactos ambientales y los impactos sociales. Así, es factible identificar distintos planos evolutivos que le dan significado, desde concepciones pre capitalistas, pasando por criterios capitalistas, la responsabilidad como concepto voluntario, y finalmente la empresa en función de la sociedad.
El presente trabajo persigue los objetivos de describir la evolución y el discurso de la RSE, tanto de los propios empresarios y trabajadores, como de la comunidad que la rodea, y hallar evidencias acerca del impacto de la formación en RSE sobre los asesores y futuros asesores profesionales de la gestión. Para ello se estudió el caso de Tandil, ciudad argentina donde convergen distintos sectores económicos y una Universidad que forma profesionales de la gestión. El estudio abarca, en tres etapas, los discursos “interno”, “externo” y de los “estudiantes y graduados de ciencias económicas”. Los hallazgos pueden resumirse en un alto nivel evolutivo del discurso, mucho más convergente entre trabajadores y empresarios, es decir plano interno, que en el resto de la comunidad, es decir, plano externo. El nivel evolutivo de la RSE en el discurso de estudiantes y graduados en ciencias económicas se relaciona con haber recibido sensibilización, conocimiento o haber realizado prácticas relacionadas al concepto.
 
Publisher Facultad de Ciencias Económicas. Universidad Nacional de La Plata. Argentina.
 
Date 2018-12-11
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
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Identifier https://revistas.unlp.edu.ar/CADM/article/view/6094
10.24215/23143738e053
 
Source Ciencias Administrativas; Núm. 15 (2020): Enero - Junio; 053
Ciencias Administrativas; No 15 (2020): Enero - Junio; 053
2314-3738
 
Language spa
 
Relation https://revistas.unlp.edu.ar/CADM/article/view/6094/7889
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https://revistas.unlp.edu.ar/CADM/article/view/6094/8101
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https://revistas.unlp.edu.ar/CADM/article/view/6094/8113
https://revistas.unlp.edu.ar/CADM/article/view/6094/8114
https://revistas.unlp.edu.ar/CADM/article/view/6094/8115
 
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