Experiências infantis com a violência no ambiente escolar

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Field Value
 
Title Experiências infantis com a violência no ambiente escolar
 
Creator Nobre, Caroline Soares
Frota, Mirna Albuquerque
Noronha, Ceci Vilar
Landim, Fátima Luna Pinheiro
Couto, Camila Santos do
Branco, July Grassiely Olivera
 
Subject Educação
Saúde Pública
Gestão
 
Description Entende-se a violência escolar como todos os fatos ou atos de agressão que ocorram tanto no ambiente interno, como no entorno de estabelecimentos de ensino; incorporando, portanto, desde dimensões mais simbólicas do fenômeno, até maus-tratos e uso de força ou da intimidação. A partir deste conceito objetivou-se buscar uma aproximação da óptica das crianças acerca dos atos de violência no ambiente escolar, bem como suas experiências e implicações mais diretas. Estudo de caráter qualitativo realizado no município de Fortaleza-Ceará por meio da técnica de grupo focal com vinte e seis escolares. As discussões foram gravadas em áudio e posteriormente transcritas para processamento com o auxílio do programa NVivo (versão 10.0), permitindo uma análise categorial. Os atos de violência são habituais para as crianças e perpassam suas relações interpessoais. Estudar a violência escolar é compreender suas intersecções, muitas vezes banalizadas, sem desvelar as inter-relações fundamentais na compreensão deste fenômeno complexo, que por vezes é reflexo de outros sistemas sociais que podem desencadear consequências e tornar vulnerável a saúde individual e coletiva.
 
Publisher Universidade de Brasilia
 
Date 2016-05-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/3521
 
Source ELECTRONIC JOURNAL MANAGEMENT AND HEALTH; Vol. 7 No. 2 (2016); Pág. 670-684
Revista Eletronica Gestão & Saúde; v. 7 n. 2 (2016); Pág. 670-684
1982-4785
 
Language por
 
Relation https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/3521/3209
 

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