DESKRIPSI PERSEPSI GURU MATEMATIKA BERSTATUS SERTIFIKASI TERHADAP KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA SMP NEGERI

MAGISTRA: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title DESKRIPSI PERSEPSI GURU MATEMATIKA BERSTATUS SERTIFIKASI TERHADAP KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA SMP NEGERI
 
Creator Kamariah, Kamariah
 
Description Kesulitan belajar matematika dapat dialami oleh siswa dengan tingkat kemampuan manapun dari kalangan atau kelompok manapun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan persepsi guru matematika berstatus sertifikasi terhadap kesulitan belajar matematika siswa pada SMP Negeri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif dengan teknik pengumpulan data nontes melalui kuesioner terbuka, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa          persepsi guru Matematika mengenai penyebab kesulitan belajar dominan mengungkap penyebab psikologis, di antaranya rendahnya minat atau motivasi sebagai penyebab kesulitan belajar Matematika siswa; persepsi guru Matematika mengenai gejala yang menjadi indikator adanya kesulitan belajar Matematika yang paling banyak diungkap adalah rendahnya kemampuan siswa dalam menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh guru; dan persepsi guru mengenai cara yang dilakukan untuk menyelidiki adanya kesulitan belajar Matematika yang paling umum dilakukan adalah melalui dokumentasi dengan melihat hasil tes atau tugas masing-masing siswa.
 
Publisher Universitas Musamus, Merauke, Papua
 
Date 2014-07-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://ejournal.unmus.ac.id/index.php/magistra/article/view/329
10.35724/magistra.v2i1.329
 
Source MAGISTRA; Vol 2 No 1 (2014): Volume 2, Nomor 1, Juli 2014; 155 - 168
Magistra: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan; Vol 2 No 1 (2014): Volume 2, Nomor 1, Juli 2014; 155 - 168
2354-7685
2338-7599
 
Language eng
 
Relation https://ejournal.unmus.ac.id/index.php/magistra/article/view/329/238
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library