Language acquisition and linguistic variation in dialogue: investigating the production and comprehension of verbal inflection of third-person plural in BP

Revista Linguística

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Title Language acquisition and linguistic variation in dialogue: investigating the production and comprehension of verbal inflection of third-person plural in BP
Aquisição da linguagem e variação linguística em diálogo: investigando a produção e a compreensão da flexão verbal de terceira pessoa do plural no PB
 
Creator Molina, Daniele
Marcilese, Mercedes
Name, Cristina
 
Subject Variable verbal inflection; Linguistic production; Comprehension.
Flexão verbal variável; Produção linguística; Compreensão.
 
Description In this paper, we investigate the production and the comprehension of third person plural verbal inflection by children acquiring Brazilian Portuguese (BP), considering that plural morphological markings are variable on this language. Production data point out that redundant and non-redundant markings are variable on the verb and that extralinguistic factors – such as socioeconomic class and region of residence – influence the verbal agreement. Experimental data suggest a mapping between grammatical plural markings and the concept of plurality. Besides, a development on children’s performance due to age range was verified. ---DOI: http://dx.doi.org/10.31513/linguistica.2018.v14n3a21334
Neste artigo, investigamos a produção e a compreensão da flexão verbal de terceira pessoa do plural por crianças adquirindo o português brasileiro (PB), levando em consideração que a informação morfofonológica de número apresenta-se variável na língua. Dados longitudinais de produção espontânea apontam para a alternância entre marcação redundante e não redundante no verbo e para a influência de fatores extralinguísticos, como classe socioeconômica e procedência geográfica. Dados experimentais obtidos em tarefa de compreensão sugerem o mapeamento da informação gramatical de plural ao conceito de pluralidade e o desenvolvimento no desempenho das crianças em função das faixas etárias testadas. ---DOI: http://dx.doi.org/10.31513/linguistica.2018.v14n3a21334
 
Publisher Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
 
Contributor
FAPEMIG
 
Date 2018-12-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article

 
Format application/pdf
 
Identifier https://revistas.ufrj.br/index.php/rl/article/view/21334
 
Source Revista Linguíʃtica; v. 14, n. 3 (2018): Estudos sobre Aquisição de Primeira Língua; 35 - 54
Revista Linguística; v. 14, n. 3 (2018): Estudos sobre Aquisição de Primeira Língua; 35 - 54
Revista Linguí∫tica; v. 14, n. 3 (2018): Estudos sobre Aquisição de Primeira Língua; 35 - 54
2238-975X
1808-835X
 
Language por
 
Relation https://revistas.ufrj.br/index.php/rl/article/view/21334/13894
 
Rights Direitos autorais 2019 Revista Linguí∫tica
 

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