“Partie-free School” and the negation of classics

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Title “Partie-free School” and the negation of classics
“Escola Sem Partido” e a negação dos clássicos
 
Creator Moraes, Pauliane Gonçalves
Machado, Vinicius Oliveira
Galvão, Ana Carolina
 
Description O objetivo do artigo é discutir a relação entre trabalho educativo e formação humana por meio da apropriação pelos indivíduos daquilo que a Pedagogia Histórico-Crítica denomina de conteúdos clássicos. Além disso, trata-se de apontar como o projeto “Escola Sem Partido” impacta na formação crítica dos sujeitos ao defender uma perspectiva negativa sobre a transmissão desses conteúdos. Pelo viés materialista histórico e dialético, indicam-se em suas linhas básicas, em primeiro lugar, os fundamentos da relação entre o trabalho educativo e a formação humana. Em seguida, trata-se de analisar, em linhas gerais, o projeto “Escola Sem Partido”. No terceiro momento, explicitam-se aspectos do “Escola Sem Partido” que indicam a negação, por parte do projeto, do acesso aos conteúdos clássicos, fundamentais para a formação dos seres humanos em suas máximas possibilidades.
 
Publisher Universidade Estadual do Ceará
 
Date 2019-08-14
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://revistas.uece.br/index.php/CadernosdoGPOSSHE/article/view/1521
10.33241/cadernosdogposshe.v2i1.1521
 
Source GPOSSHE Notizbücher; Bd. 2 Nr. 1 (2019): Dossiê: Crise da educação em tempos de neoconservadorismo; 45-63
GPOSSHE notebooks; Vol 2 No 1 (2019): Dossiê: Crise da educação em tempos de neoconservadorismo; 45-63
Cuadernos de GPOSSHE; Vol. 2 Núm. 1 (2019): Dossiê: Crise da educação em tempos de neoconservadorismo; 45-63
GPOSSHE ordinateurs portables; Vol. 2 No 1 (2019): Dossiê: Crise da educação em tempos de neoconservadorismo; 45-63
GPOSSHE ordinateurs portables; Vol. 2 No 1 (2019): Dossiê: Crise da educação em tempos de neoconservadorismo; 45-63
Taccuini GPOSSHE; V. 2 N. 1 (2019): Dossiê: Crise da educação em tempos de neoconservadorismo; 45-63
Cadernos do GPOSSHE On-line; v. 2 n. 1 (2019): Dossiê: Crise da educação em tempos de neoconservadorismo; 45-63
2595-7880
2595-7880
10.33241/cadernosdogposshe.v2i1
 
Language por
 
Relation https://revistas.uece.br/index.php/CadernosdoGPOSSHE/article/view/1521/1272
 
Rights Copyright (c) 2019 Cadernos do GPOSSHE On-line
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
 

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