La formación del profesional de la Educación especial en Cuba

Revista RETOS XXI

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Field Value
 
Title La formación del profesional de la Educación especial en Cuba
 
Creator González Peña, Raúl
Llanes Isla, Adriana
 
Description La formación del profesional de la Educación Especial en Cuba se ha caracterizado por estar en correspondencia con las transformaciones sociales, económicas y políticas del país. En el período comprendido en la primera mitad del siglo XX no se hallan evidencias sobre la instrumentación de un sistema de formación de estos profesionales; sin embargo, la consulta de artículos especializados y el análisis de contenido sobre la memoria histórica de los Planes de Estudio han podido confirmar que a partir del año 1959 se han organizado formas particulares para garantizar profesionales con elevada preparación de acuerdo a las exigencias sociales.
 
Publisher Universidad Tecnológica de Panamá
 
Date 2018-12-11
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier https://revistas.utp.ac.pa/index.php/retoxxi/article/view/2059
10.33412/retoxxi.v2.1.2059
 
Source The Educational Journal of Works Aimed at the XXI century (XXI CHALLENGES); Vol 2 No 1 (2018): Revista RETOS XXI - Discapacidad y Educación; 49-59
Revista RETOS XXI; Vol. 2 Núm. 1 (2018): Revista RETOS XXI - Discapacidad y Educación; 49-59
2524-1133
2524-1125
 
Language spa
 
Relation https://revistas.utp.ac.pa/index.php/retoxxi/article/view/2059/3012
https://revistas.utp.ac.pa/index.php/retoxxi/article/view/2059/3131
 

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