KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA (Studi Kasus di MTs Al-Gozali Kecamatan Jatibarang)

al-Afkar, Journal for Islamic Studies

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA (Studi Kasus di MTs Al-Gozali Kecamatan Jatibarang)
 
Creator FAUZAN, IBNUDIN
 
Description This resear aims to explore: (1) the role of guidance and conselling to cure student delinquency and (2) the implication of implementation of guidance and conselling to cure student delinquency.this research was qualitative approach by case studies. The data were obtained by depth-interview, participant observation, and documentation. The results showed that: (1) guidance and counseling have a very strategic role in learning activities which carried out in schools, the implementation of counseling can be integrated with various other activities in the school environment; (2) the impact of counseling activities can be the main forum for channeling students' interests and talents, thus the role and function of counseling is as the prevention process and treatment of various problems in learning.
Penelitin ini bertujuan untuk menelusuri: (1) peran bimbingan dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa dan (2) implikasi pelaksanaan bimbingan dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Data diperoleh dengan menggunakan metode wawancara mendalam, pengamatan partisipan, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) bimbingan dan konseling memiliki peranan yang sangat strategis dalam kegiatan pembelajaran yang dilakukan di sekolah, pelaksanaan bimbingan konseling bisa diintegrasikan dengan berbagai kegiatan lainya di lingkungan sekolah; (2) dampak dari kegiatan bimbingan konseling dapat menjadi wadah utama untuk menyalurkan minat dan bakat siswa, dengan demikian peran dan fungsi bimbingan konseling adalah sebagai proses pencegahan dan proses pengobatan terhadap berbagai permasalahan dalam pembelajaran.
 
Publisher STAI DR. KHEZ. Muttaqien Purwakarta bekerjasmaa dengan Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra, dan Asosiasi Dosen DPK UIN Sunan Gunung Djati Bandung
 
Date 2019-07-21
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://al-afkar.com/index.php/Afkar_Journal/article/view/63
10.31943/afkar_journal.v4i1.63
 
Source al-Afkar, Journal For Islamic Studies; Vol 2 No 2, July (2019): Al-Afkar: Journal for Islamic Studies; 125-140
2614-4905
2614-4883
10.31943/afkar_journal.v4i1
 
Language eng
 
Relation https://al-afkar.com/index.php/Afkar_Journal/article/view/63/47
10.31943/afkar_journal.v4i1.63.g47
 
Rights Copyright (c) 2019 al-Afkar, Journal For Islamic Studies
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library