Pengembangan Modul Praktikum SPSS Versi 20 Pada Matakuliah Statistika Dan Probabilitas Berbasis WEB Untuk Memfasilitasi Keterampilan Pengujian Hipotesis Penelitian

Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Asia

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Pengembangan Modul Praktikum SPSS Versi 20 Pada Matakuliah Statistika Dan Probabilitas Berbasis WEB Untuk Memfasilitasi Keterampilan Pengujian Hipotesis Penelitian
Pengembangan Modul Praktikum SPSS Versi 20 Pada Matakuliah Statistika Dan Probabilitas Berbasis WEB Untuk Memfasilitasi Keterampilan Pengujian Hipotesis Penelitian
 
Creator Widyastuti, Ratna
Nurfarida, Ellya
 
Description Media pembelajaran menjadi suatu elemen utama proses pembelajaran aktif. Pembelajaran aktif menekankan pada aktivitas pebelajar dalam mengakses berbagai informasi dari berbagai sumber, untuk dibahas dalam proses pembelajaran dalam kelas, sehingga memperoleh berbagai pengalaman yang tidak saja menambah pengetahuan, tapi juga kemampuan analisis dan sintesis. Mahasiswa dituntut berperan lebih aktif dalam mengembangkan cara-cara belajar mandiri, mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan penilaian proses belajar. Pemanfaatan media statistika harus dilengkapi dengan lembar tugas sehingga mahasiswa tetap menjadi pebelajar aktif dan kritis. Pengembangan media berbasis web jila dirancang dengan baik berpotensi menjadi lab virtual sebagai pusat belajar statistika yang bermakna dan menarik. Salah satu matakuliah pada kurikulum program studi D3 Teknik informatika adalah matakuliah statistik dan probabilitas. Mendengar kata statistik seperti momok yang harus dipelajari. Statistika merupakan matakuliah yang mempelajari tetang statistika deskriptif yang lebih focus pada mendeskripsikan data dan ststistika inferensial yang lebih focus pada pengujian data statistic sehingga menghasilkan kesimpulan dari pertanyaan yang diingin diikur. Modul sebagai salah satu bahan ajar mempunyai salah satu karakteristik adalah prinsip belajar mandiri. Berdasarkan uraian tersebut, peneliti mengadakan penelitian tentang pengembangan modul praktikum pengujian hipotesis menggunakan SPSS 20 pada matakuliah statistika dan probabilitas untuk mencapai tujuan pembelajaran yang direncanakan yaitu terampil mengadakan pengujian hipotesis menggunakan metode pengujian yang valid sesuai dengan karakteristik sampel penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan : (1) Sistem pembelajaran online yang telah di buat dapat di manfaatkan oleh dosen dan mahasiswa untuk mengelola perkuliahan materi penggunaan SPSS secara online yang dapat diakses melalui internet secara umum. Alamat untuk mengakses sistem tersebut adalah http://sinau-bareng-statistika.000webhostapp.com, (2) Pelaksanaan perkuliahan menggunakan sistem pembelajaran online akan memberikan manfaat baik secara langsung maupun tidak langsung kepada dosen dan mahasiswa.
Instructional media is a major element of the active learning process. Active learning emphasizes the activities of students in accessing information from various sources, to be discussed in the learning process in the classroom, experiences that not only increase knowledge, but also the ability of analysis and synthesis. Students are required to play a more active role in developing independent learning methods, starting from planning, implementing and evaluating the learning process. The use of statistical media must be equipped with a task sheet so that students remain active and critical learners. The well-designed web-based media development has the potential to become a virtual lab as a meaningful and interesting center for statistical learning. One of the subjects in D3 Informatics Engineering curriculum is statistical and probability. Hearing statistical words like specter must be learned. Statistics is a subject that studies descriptive statistics that focus more on describing data and inferential statistics that are more focused on testing statistical data so that they draw conclusions from questions that want to be followed. Modules as one of the teaching materials have one characteristic is the principle of independent learning. Based on the description, the researcher conducted a research on the development of a practical module testing hypotheses using SPSS 20 in the statistics and probability courses to achieve the planned learning goals, namely skilled in testing hypotheses using valid testing methods according to the characteristics of the research sample. Based on the results of the study, it can be concluded: (1) The online learning system that has been created can be utilized by lecturers and students to manage lectures on the use of SPSS online which can be accessed through the internet in general. The address to access the system is http://sinau-bareng-statistika.000webhostapp.com, (2) The implementation of lectures using the online learning system will provide benefits both directly and indirectly to lecturers and students.
 
Publisher LP2M INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS ASIA MALANG
 
Date 2019-05-13
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://jurnal.stmikasia.ac.id/index.php/jitika/article/view/346
10.32815/jitika.v13i2.346
 
Source Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Asia; Vol 13 No 2 (2019): Volume 13 Nomor 2 (8); 77-90
Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Asia; Vol 13 No 2 (2019): Volume 13 Nomor 2 (8); 77-90
2580-8397
0852-730X
10.32815/jitika.v13i2
 
Language ind
 
Relation http://jurnal.stmikasia.ac.id/index.php/jitika/article/view/346/231
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library