Gestão Escolar e Democracia: o que nos ensinam os estudos de Eficácia Escolar.

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Title Gestão Escolar e Democracia: o que nos ensinam os estudos de Eficácia Escolar.
 
Creator Passone, Eric
 
Subject educação; gestão educacional; eficácia escolar
Gestão escolar; Políticas Educacionais; Eficácia Escolar; Qualidade da Escola
Educação
 
Description Este artigo apresenta uma pesquisa bibliográfica acerca do tema eficácia escolar com foco na gestão escolar, nos últimos dezoitos anos. A partir do depositário nacional de teses e dissertações e bases de periódicos escolhidos foi possível identificar quarenta e duas produções acadêmico-científicas que investigam a eficácia-escolar e/ou o efeito-escola, sendo a maioria veiculadas por meio de dissertações e artigos científicos. Os estudos de casos que enfocam a relação entre organização, gestão escolar e clima acadêmico em face aos efeitos na aprendizagem dos alunos representam uma tendência dos estudos na área.   
 
Publisher UFSCAR - Campus Sorocaba
 
Contributor não se aplica
 
Date 2019-05-27
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Pesquisa Bibliográfica
 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/article/view/625
10.24115/S2446-6220201952625p.142-156
 
Source Laplage em Revista; v. 5, n. 2 (2019): MAY/AUGUST - PEDAGOGIA SOCIAL E POLÍTICAS EDUCACIONAIS; p.142-156
2446-6220
10.24115/S2446-6220201952
 
Language por
 
Relation http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/article/view/625/936
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