The knowledge of social anxiety disorder and its implications in counseling

Revista Griot

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Title The knowledge of social anxiety disorder and its implications in counseling
El conocimiento sobre el desorden de ansiedad social y sus implicaciones en la consejería
Creator Rodríguez Pérez, Magaly
Subject Professional counselor
university student
social anxiety
consejero profesional
estudiante universitario
ansiedad social
Description Counseling professionals are considered mental health professionals, therefore, it is fundamental to conduct research about their knowledge on mental disorders, in particular the knowledge of those who work in the university setting to be able to design trainings that result in better interventions for the benefit of students. This research is descriptive and aimed to describe the knowledge that counseling professionals of university settings have about social anxiety disorder and its impact on the university students. The sample consisted of 32 professional counselors from two university systems of Puerto Rico. An online questionnaire designed by the researcher was used and the data was analyzed using descriptive statistics. Data revealed strong areas in general knowledge about the condition and moderate knowledge about the impact on those who suffer it. The findings suggest the need to design trainings to improve the knowledge that counseling professionals who work in university settings have about mental health conditions.
Los profesionales de la consejería son considerados profesionales de la salud mental, por lo que investigar sobre el conocimiento que poseen los profesionales que laboran en el escenario universitario sobre los desórdenes mentales es fundamental para poder diseñar adiestramientos que redunden en mejores intervenciones en beneficio de los estudiantes universitarios.  Esta investigación es de naturaleza descriptiva y tuvo como objetivo describir lo que los profesionales de la consejería universitaria conocen sobre el desorden de ansiedad social y su impacto en el estudiante universitario.  La muestra estuvo constituida por 32 consejeros profesionales de dos sistemas universitarios de Puerto Rico.  Se utilizó un cuestionario en línea diseñado por la investigadora y los datos fueron analizados mediante la estadística descriptiva.  Los datos revelaron áreas fuertes en el conocimiento general sobre la condición seleccionada y moderadas sobre el impacto que la condición impone a los que la padecen.  Los hallazgos sugieren la necesidad de diseñar adiestramientos para mejorar el conocimiento de las condiciones de salud mental de los profesionales de la consejería que laboran en el escenario universitario.
Publisher Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras
Date 2018-12-31
Type info:eu-repo/semantics/article
Format application/pdf
Source Revista Griot; Vol. 11 No. 1 (2018): Revista Griot; 2-15
Revista Griot; Vol. 11 Núm. 1 (2018): Revista Griot; 2-15
Language spa
Rights Derechos de autor 2018 Magaly Rodríguez-Pérez

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