Escala de Adicción al Internet de Lima (EAIL): Análisis psicométrico

Revista Iberoamericana de Psicología

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Escala de Adicción al Internet de Lima (EAIL): Análisis psicométrico
 
Creator Ávila Berrio, David Leonardo
Pardo Jaime, Elio Leonardo
Muñoz Rojas, María Liliana
 
Description El objetivo de este estudio ha sido analizar las propiedades psicométricas de la Escala deAdicción al Internet de Lima (EAIL). La escala se aplicó en 110 estudiantes de secundariade una institución educativa pública de la ciudad de Bogotá, quienes se encontraban distribuidos entre los grados sexto a onceavo. Para validar sus propiedades psicométricas se utilizaron tres procedimientos: en primer lugar, se calculó el alfa de Cronbach para establecer la confiabilidad de la prueba; en segundo lugar, se realizó un análisis factorial exploratorio con el fin de determinar la validez interna y, por último, se realizó un análisis de comunalidades para establecer las correlaciones ítemprueba. Los resultados reflejan un índice de confiabilidad de 0.798 y la presencia de dos dimensiones que explican el 47.7% de la varianza total, aunque se presentaron inconsistencias en la carga factorial de los ítems 2 y 11. Con base en los resultados, se puede afirmar que la EAIL puede ser apropiada para su utilización con estudiantes Bogotanos, aunque es recomendable que se realicen estudios posteriores que permitan establecer soluciones a las diferencias encontradas en el análisis
 
Publisher Corporación Universitaria Iberoamericana
 
Date 2019-01-24
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.11309
10.33881/2027-1786.rip.11309
 
Source Revista Iberoamericana de Psicología; Vol. 11 Núm. 3 (2018): Psicología y TIC: Avances y Controversias; 103-111
2500-6517
2027-1786
 
Language spa
 
Relation /*ref*/Asociación Americana de Psiquiatría. (2013). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (5ª ed.). Washington, DC. Cía., A. (2013). Las adicciones no relacionadas a sustancias (DSM-5, APA, 2013): Un primer paso hacia la inclusión de las adicciones conductuales en las clasificaciones categoriales vigentes. Revista de Neuropsiquiatría, 76(4), 210 - 217. Cruzado, L., Matos, L. & Kendall, R. (2006). Adicción a Internet: Perfil clínico y epidemiológico de pacientes hospitalizados en un instituto nacional de salud mental. Revista Médica Herediana, 17(4), 96-205. ExitoExplorador.com. (2015). Estadísticas del Internet en América Usuarios del Internet y Estadísticas de Población en América Latina, Norte América y el Caribe. Tomado de http://www.exitoexportador.com/stats2.htm#sur Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, M. (2010). Metodología de la investigación. 5ª Ed. [Edición impresa]. México DF, México: McGraw – Hill. Instituto Nacional de Estadísticas y Geografía. (2014) Estadísticas sobre disponibilidad y uso de tecnología de la información y comunicaciones en los hogares, 2013. Aguascalientes, México. Instituto Nacional de Estadísticas y Geografía. Lam-Figueroa, L., Contreras-Pulache, H., Mori-Quispe, E., Nizama-Valladolid, M., Gutiérrez, C., Hinostroza-Camposano, W & Hinostroza-Camposano, W. (2011). Adicción a internet: desarrollo y validación de un instrumento en escolares adolescentes de Lima, Perú. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 28(3), 462-469. López, D. (2013). Los jóvenes con adicción internet prefieren las relaciones online. Adicciones Tóxicas y comportamentales. Recuperado de: http://blog.dalopez.es/2013_05_01_archive.html. Luengo, A. (2004). Adicción al Internet: conceptualización y propuesta de intervención. Revista profesional Española de terapia cognitivo – conductual, 2, 22 – 52. Ministerio de Tecnologías de la información y la comunicación (2015). Informe de suscriptores a internet. Recuperado de http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-channel.html. Montero, I., & León, O. (2005) Sistema de clasificación del método en los informes de investigación en Psicología. International Journal of Clinical and Health Psychology, 5 (1), 115-127. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33701007 Muñoz, C., Burgos, S., Novoa, P. & Toro, C. (2017). Adicción al internet: ¿Cuál es la realidad en estudiantes de medicina de Latinoamérica? Educación Médica, 1 – 3. doi: 10.1016/j.edumed.2017.01.005 Organización Mundial de la Salud. (1992). Decima revisión de la clasificación internacional de las enfermedades. Trastornos mentales del comportamiento y desarrollo. Descripciones clínicas y pautas para el diagnóstico. Madrid: Meditor. Pardo, E. (2016). Adicción a las redes sociales virtuales (RSV): Un problema de costo conductual [Trabajo de Grado]. Corporación Universitaria Iberoamericana, Bogotá, Colombia. Psicoadapta. (2014). Síndrome Hikikomori o síndrome de la puerta cerrada. Centro de Psicología. Madrid, España. Recuperado De http://www.psicoadapta.es/blog/sindrome-hikikomori/ Puerta-Cortés, D., Carbonell, X., & Chamarro, A. (2013). Análisis de las propiedades psicométricas de la versión en español del Internet Addiction Test. Trastornos Adictivos, 14 (4), 99 – 104. Salas, E. (2014) Adicciones Psicológicas y los nuevos problemas de salud. Revista Cultura, 28; 111 – 146. Vega, E., Cantero, R., & Rodríguez, M. (2016) Adicción al internet en futuros profesores. Un estudio de caso con alumnado universitario. Revista INNOEDUCA, 2(1), 46 – 53. Vega, S. (2014). Infografía: Estadísticas del uso mundial de internet y su penetración en cada continente. Mercad2.0, tomado de http://www.merca20.com/infografiaestadisticas-del-uso-mundial-de-internet-y-su-penetracion-en-cada-continente/ Young, K. S. (1999). Internet Addiction: symptoms, evaluation and treatment. En VandeCreek, L. & Jackson, T. (Eds.). Innovations in Clinical Practice: A Source Book (Vol. 17; pp. 19-31). Sarasota, FL: Professional Resource Press.
https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.11309/pdf
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library