Pengaruh Model Pembelajaran Co-Op Co-Op Terhadap Pemecahan Masalah Matematis Mahasiswa Pendidikan matematika STKIP YPM Bangko

Jurnal Fokus

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Pengaruh Model Pembelajaran Co-Op Co-Op Terhadap Pemecahan Masalah Matematis Mahasiswa Pendidikan matematika STKIP YPM Bangko
 
Creator ., Ferinaldi
 
Description kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa yang diajarkan dengan model Co-op Co-op lebih tinggi daripada mahasiswa yang diajarkan dengan model konvensional. Jika ditinjau dari gaya belajar mahasiswa, kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa dengan gaya belajar visual, auditori maupun kinestetik, yang diajar dengan model Co-op Co-op lebih tinggi daripada mahasiswa yang diajarkan dengan model konvensional.Selain itu, tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran dan gaya belajar terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Co-op Co-op dapat mengakomodasi semua gaya belajar mahasiswa dalam meningkatkan pemecahan masalah matematis mahasiswa.
 
Publisher STKIP YPM Bangko
 
Contributor
 
Date 2016-11-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://ojs.stkipypmbangko.ac.id/index.php/fokus/article/view/11
 
Source FOKUS; Vol 1, No 1: JURNAL FOKUS : November 2016; 28-32
 
Language ind
 
Relation http://ojs.stkipypmbangko.ac.id/index.php/fokus/article/view/11/5
 
Rights ##submission.copyrightStatement##
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library