Adolescents in socially vulnerable situations and the continuum risk-protection

Avances en Psicología Latinoamericana

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Title Adolescents in socially vulnerable situations and the continuum risk-protection
Adolecentes en situación de vulnerabilidad social y el continuum riesgo-protección
Adolescentes em situação de vulnerabilidade social e o continuum risco-proteçãoriesgo-protección
 
Creator Morais, Normanda Araujo
Raffaelli, Marcela
Koller, Sílvia
 
Subject social vulnerability
adolescents
adjustment
risk factors
protective factors
vulnerabilidad social
adolescentes
el ajuste
el factor de riesgo
factor de protección
 
Description A multiple case study design was applied to data collected through ecological engagement in developmental contexts of adolescents in socially vulnerable situations. Four adolescents were selected from a larger study of 98 Brazilian adolescents in two distinct groups (G1 - youth in street situations and G2 - impoverished youth living with their families). The selected adolescents had the highest and lowest adjustment scores in their respective groups. Quantitative data and observational field notes were used to describe the four youth on indicators of adjustment and risk and protective factors. Results indicated points of convergence and divergence between the cases and the existence of a continuum of social vulnerability that was strongly related to how risk and protective factors interact in the life of each adolescent, rather than being strongly related to living situation (street or families).
 Este es un estudio de casos múltiples, realizado después de la inserción ecológica de los investigadores en los contextos de desarrollo de cuatro adolescentes en situación de vulnerabilidad social. Estos fueron seleccionados de un estudio más amplio llevado a cabo con 98 adolescentes de Brasil de dos grupos diferentes (G1 en situación de calle y G2 en condición de extrema pobreza). Los adolescentes seleccionados tenían las calificaciones más altas y las más bajas de ajuste en sus respectivos grupos. Los cuatro jóvenes fueron descritos en cuanto a indicadores de ajuste, factores de riesgo y factores de protección, utilizando datos cuantitativos y datos del diario de campo. Los resultados mostraron puntos comunes y divergentes entre los casos y la existencia de un continuo de vulnerabilidad social. Este se relaciona más con la forma en que factores de riesgo y protección interactúan en la vida de cada adolescente, que con el contexto en el que viven (calle o familia).
Este es un estudio de casos múltiples realizado después de la inserción ecológica de los investigadores en los contextos de desarrollo de cuatro adolescentes en situación de vulnerabilidad social. Estos fueron seleccionados de un estudio más amplio llevado a cabo con 98 adolescentes de Brasil de dos grupos diferentes (G1 en situación de calle, y G2 en condición de extrema pobreza). Los adolescentes seleccionados tenía las calificaciones más altas y las más bajas de ajuste en sus respectivos grupos. Los cuatro jóvenes fueron descritos en cuanto a indicadores de ajuste, factores de riesgo y factores de protección, utilizando datos cuantitativos y datos del diario de campo. Los resultados mostraron puntos comunes y divergentes entre los casos y la existencia de un continuo de vulnerabilidad social. Este se relaciona más con la forma en que factores de riesgo y protección interactúan en la vida de cada adolescente, que con el contexto en el que viven (calle o familia).
 
Publisher Universidad del Rosario
 
Date 2012-06-27
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
application/pdf
application/pdf
 
Identifier https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1521
 
Source Avances en Psicología Latinoamericana; Vol. 30 No. 1 (2012); 118-136
Avances en Psicología Latinoamericana ; Vol. 30 Núm. 1 (2012); 118-136
2145-4515
1794-4724
 
Language spa
eng
por
 
Relation https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1521/1804
https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1521/1837
https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1521/1873
 
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