A autoridade docente na percepção de alunos adolescentes

Revista Educação e Cultura Contemporânea

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Field Value
 
Title A autoridade docente na percepção de alunos adolescentes
 
Creator Haller E.S. Schunemann; UNASP
 
Description Há uma queixa frequente a respeito de uma crise de Autoridade. Esta é vista como causa de várias dificuldades do cotidiano escolar. É comum se afirmar que o professor não tem mais autoridade. O objetivo desta pesquisa foi investigar a compreensão da autoridade docente entre alunos adolescentes de escolas públicas. O método usado foi de entrevista individual, composta de quatro situações do cotidiano escolar, na qual 30 alunos adolescentes em escolas públicas responderam. Os resultados indicaram que os alunos continuam reconhecendo no professor uma figura de autoridade. Contudo, consideram não aceitável o comportamento do professor quando arbitrário ou desrespeitoso com os alunos
 
Publisher Universidade Estácio de Sá
 
Contributor Patrocinado por fundo de pesquisa do UNASP
 
Date 2016-10-31
 
Type Avaliado por Pares
 
Format application/pdf
 
Identifier http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/1057
 
Source Revista Educação e Cultura Contemporânea; Vol. 13, No 32 (2016); 235-255
 
Language pt
 
Rights Os autores concedem à revista todos os direitos autorais referentes aos trabalhos publicados. Os conceitos emitidos em artigos assinados são de absoluta e exclusiva responsabilidade de seus autores.
 

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