Theater contributions to re-existence pedagogy

RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa

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Field Value
 
Title Theater contributions to re-existence pedagogy
Aportes del teatro a la pedagogía de la re-existencia
 
Creator Álvarez Cooper, Leticia
 
Description This paper is part of a wider investigation. It presents fragments of life experiences shared by young people involved in theatre creation processes interviewed in Colombia and Mexico during 2017. The objective is to understand economic and expressive possibilities this scenic art offers them. The research focus on knowing working conditions of theatrical employment and how this kind of job promotes agency and other subjectivities construction. The results obtained from life stories, provide knowledge from the subjects about the pedagogical potential that the process of theatrical creation has as a way of possibility to display agency, the power that every human being has to think , feel and act in a thoughtful and deliberate manner; as well as to incorporate the contemporary in our thought, the creativity materialized through the creative act and the aesthetic and expressive possibilities offered by the drama.
Este artículo forma parte de una investigación más amplia. Presenta fragmentos de experiencias de vida compartidas por jóvenes teatristas entrevistados en Colombia y México durante 2017. El objetivo es comprender las posibilidades económicas y expresivas que el teatro les brinda; interesa conocer las condiciones laborales del empleo teatral y cómo trabajar en ello promueve agenciamientos y construcción de otras subjetividades. Los resultados obtenidos a partir de relatos de vida, aportan conocimiento desde los sujetos sobre el potencial pedagógico que tiene pasar por el proceso de creación teatral como un camino de posibilidad para desplegar la capacidad de agencia, la potencia que cada ser humano tiene para pensar, sentir y accionar de manera reflexiva e intencionada; así como para incorporar lo contemporáneo en nuestro pensamiento, la creatividad materializada por medio del acto creador y, las posibilidades expresivas, dialógicas y colaborativas que brinda el arte escénico.
 
Publisher Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
 
Date 2018-09-20
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/344
 
Source RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa; Vol. 4 Núm. 1 (2018): Enero-diciembre; 787-796
2594-200X
 
Language spa
 
Relation http://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/344/438
 
Rights Derechos de autor 2018 RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
 

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