Paradigma

Es una revista periódica semestral, arbitrada, producida en el Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma (CIEP), que está certificada por el Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, FONACIT. Entre los objetivos que se plantea la revista están:  (a)  orientar a los cursantes de los diferentes programas de Postgrado en Educación en cuanto al diseño de las investigaciones que deben realizar como requerimiento de grado;  (b)  contribuir a proyectar las experiencias de los docentes venezolanos y de otros países iberoamericanos en diferentes campos de su quehacer profesional.

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  • INSERCIÓN PROFESIONAL. PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTES NOVELES DEL CONSEJO DE...
    Rodriguez, Soledad; Márquez Martínez, José Pablo
    Paradigma
    2021-05-09
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  • A COMPREENSÃO DOS ALUNOS EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA PERSPECTIVA...
    Jeferson Takeo Padoan Seki ; ALMEIDA, LOURDES MARIA WERLE DE
    Paradigma
    2021-06-18
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  • A DENSIDADE DOS NÚMEROS REAIS: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
    Da Silva (PUC/SP-Brasil), Benedito Antonio; Berndt Penteado (FAAP-Brasil), Cristina
    Paradigma
    2015-02-03
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  • A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA TEORIA DOS NÚMEROS E A...
    Oliveira Groenwald (ULBRA-Brasil), Claudia Lisete; de Oliveira Sauer (ULBRA-Brasil), Lisandra; Fuelber Franke (ULBRA-Brasil), Rosvita
    Paradigma
    2017-01-22
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  • A PESQUISA EM DIDÁTICA PROFISSIONAL NO BRASIL E O CENÁRIO ATUAL DA ANÁLISE DO TRABALHO...
    Fernandes Fontenele, Francisca Cláudia; Vieira Alves, Francisco Régis
    Paradigma
    2021-06-18
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  • A PROPÓSITO DE NUESTRO DÉCIMO ANIVERSARIO
    González (UPEL-Maracay, Venezuela), Fredy Enrique
    Paradigma
    2017-05-12
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  • A REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E A COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA
    Souza Martins (UFRGS-Brasil), Jéssica; Morais De Medeiros Neta (UFRGS-Brasil), Olivia; Vanti Vitullo (UFRGS-Brasil), Nadia Aurora
    Paradigma
    2019-09-03
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  • ABORDANDO LA FORMACIÓN DOCENTE DESDE LA ESCUELA
    Fernández de C (UNERS-Venezuela), María E.; Meza Chávez (UNERS-Venezuela), Mildred. C.; Magro Ramírez (UNERS-UPEL-Macaro, Venezuela), Marcela
    Paradigma
    2017-01-22
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  • ACENTO E IDENTIDAD PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN DEL DOCENTE DE INGLÉS: Una Perspectiva...
    Chacón C. (ULA-Venezuela), Carmen Teresa
    Paradigma
    2015-02-05
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  • ACERCA DE LA METACOGNICIÓN
    González (UPEL-Maracay, Venezuela), Fredy Enrique
    Paradigma
    2017-05-12
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  • ACERCA DE LAS ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN
    Gonzalez (IUPERAEL-Maracay,Venezuela), Fredy Enrique
    Paradigma
    2015-06-04
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  • ACREDITACIÓN DE LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO EN EL CONTEXTO GEOPOLÍTICO ACTUAL
    Gonzalez (UPEL-Maracay,Venezuela), Fredy Enrique
    Paradigma
    2015-11-23
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  • ACTITUDES HACIA LA INCORPORACIÓN DE LA CALCULADORA GRÁFICA Y LA MODELIZACIÓN EN LA...
    Ortíz Buitrago (UC-Venezuela), José; Rico Moreno (UGR-España), Luis; Castro Martínez (UGR-España), Enrique
    Paradigma
    2017-06-05
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  • ACTITUDES HACIA LA PROBABILIDAD Y SU ENSEÑANZA: UN ESTUDIO EXPLORATORIO CON PROFESORES...
    Alvarado (UCSC-Chile), Hugo; Andaur (UBIOBIO-Chile), Gissela; Estrada (UDL-España), Assumpta
    Paradigma
    2018-12-30
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  • ACTIVIDAD TURÍSTICA Y EMPLEO. UNA REALIDAD ENTENDIDA DESDE LOS ACTORES
    Simoes Brasileiro (UFBP-Brasil), María; Sánchez Tovar (UC-Venezuela), Ligia
    Paradigma
    2017-06-05
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  • ACTIVIDADES PARA ALUMNOS CON DEFICIENCIA VISUAL INTERMEDIADAS POR ASISTENCIA...
    Raupp Sganzerla (ULBRA.Brasil), Maria Adelina; Geller (ULBRA-Brasil), Marlise
    Paradigma
    2019-09-16
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  • ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA DETERMINAR LOS INTERESES DE LOS...
    Bascones (UPEL-Maracay, Venezuela), Jeannette; Villasmil (IUT-FRP-Caracas, Venezuela), Raiza J.
    Paradigma
    2017-05-12
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  • ALCANCES DE LA ENSEÑANZA DE LA ESTADÍSTICA A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN...
    León Gómez, Nelly Amatista
    Paradigma
    2020-06-30
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  • ALFABETIZACIÓN DIGITAL PARA DOCENTES DE POSTGRADO
    Páez (UC-Venezuela), Haydée
    Paradigma
    2015-01-22
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  • ALGUNAS APLICACIONES DE LA TEORIA DE LOS GRAFOS EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA
    Beyer K. (UNA-Venezuela), Walter
    Paradigma
    2015-04-16
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  • ALGUNAS CONSIDERACIONES EN TORNO AL DEBATE ENTRE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y...
    Delgado (UNELLEZ-Venezuela), José María
    Paradigma
    2017-05-16
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  • ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LOS PEQUEÑOS GRUPOS DE TRABAJO Y SU COMBINACIÓN CON LOS...
    Flores de Ramírez (UNA-Venezuela), Carmen Luisa
    Paradigma
    2015-04-21
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  • ALGUNAS CONSIDERACIONES TEÓRICAS PARA EL ESTUDIO DE LAS REGLAMENTACIONES DEPORTIVAS A...
    López de D` Amico (UPEL-Maracay,Venezuela), Rosa
    Paradigma
    2016-10-21
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  • ALGUNAS IDEAS ACERCA DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA EN LA ESCUELA BÁSICA
    González (UPEL-Maracay, Venezuela), Fredy Enrique
    Paradigma
    2017-05-13
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  • ALGUNAS IDEAS ACERCA DE UN PROGRAMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
    Salcedo (UCV-Venezuela), Hernando
    Paradigma
    2014-12-04
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