Diálogos Pedagógicos
Journal Website | Current Issue | All Issues
Diálogos Pedagógicos es una publicación científica semestral –editada en abril y octubre de cada año por la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdoba- sobre temáticas educativas destinada a estudiantes, docentes, investigadores y especialistas en educación de alcance nacional e internacional. Su objetivo central es propiciar la democratización del conocimiento en educación a través de la difusión científica. Presenta artículos inéditos sometidos a estricto sistema de arbitraje mediante sistema “doble ciego”, manteniendo el anonimato tanto de autores como de evaluadores que intervienen en el proceso de evaluación. Avisos
Sort By:
Publication Date
|
Title
- El discurso sumergido. Escritura académica y narrativa de experiencias
- Aquí nos vemos: Apuntes de enseñanza en tiempos de formación de docentes en ejercicio...
- Ejercicio efectivo de los derechos humanos de los adolescentes en la escuela: la...
- No todos los cisnes son blancos
- Educar en ciencia y tecnología en sociedad. Las ventajas de utilizar temáticas...
- Formación pedagógica y específica en los ciclos de nivelación de la Facultad de...
- Aportes para el manejo del aula: 10 pautas básicas para el profesor novato de escuela...
- Problematización del concepto de fronteras y su implicancia en los espacios educativos....
- La práctica docente en los profesores memorables. Reflexividad, narrativa y sentidos...
- Devenires de la autoridad en la escuela
- Persistencia y desgaste doctoral en ciencias de la educación y ciencias experimentales....
- Palabras en la apertura de la celebración de los 50 años de la DGIPE
- Educación secundaria de jóvenes y adultos en la provincia de Córdoba. Características...
- La construcción narrativa del aprendizaje
- Lectura de artista. El caso de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba
- Escuela y ocio en contextos de las nuevas tecnologías y su relación con el desarrollo...
- Entre significados de estudiantes del aprendizaje escolar y miradas docentes y no...
- Sospechas cruzadas. El problema de la educabilidad
- Evaluación desde una perspectiva sistémica. Principios orientadores y estrategias...
- Pensar la educación física
- Las relaciones entre globalización, internacionalización y universidad. Un balance para...
- La obligatoriedad de la sala de 3 años bajo la lupa
- Educación, sentimientos y solidaridad en la comunidad democrática liberal de Richard Rorty
- La red de apoyo social y su relación con el síndrome de burnout en alumnos de licenciatura
- Instituciones educativas, gestión educativa y equipos técnicos ante el consumo de...
