Revista Educação e Cultura Contemporânea
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Educação e Cultura Contemporânea, periódico trimestral do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá , publica estudos e pesquisas que contribuam para o desenvolvimento da área, propiciando o debate sobre os desafios postos à Educação pelas profundas mudanças que caracterizam a cultura contemporânea.
- EDITORIAL
- EDITORIAL
- Educação Contemporânea: estética e criatividade
- O PIBID Matemática da UFF: Projetos, atividades e principais resultados
- Tecnologia Assistiva e Inclusão
- Nuevas formas de entender como se enseña y cómo se aprende?: Las nuevas tecnologías en...
- Desafios da cibercultura na era da mobilidade: Os docentes e seus laptops 3G
- Sexualidade e gênero: conceitualizações para docentes
- A representação social da violência doméstica contra crianças e adolescentes
- Organização de turmas e práticas de gestão escolar: a aprendizagem em leitura dos...
- O filme de ficção como recurso pedagógico em aula de História
- Editorial
- fasdfas
- Metáforas e objetivação: questões acerca da produção de sentidos nas representações...
- Representações sociais de graduandos de Letras do PARFOR sobre a surdez
- Currículo, diálogo e práticas pedagógicas
- La pensée sociale et la question de la rationalité
- Pensamento social e a questão da racionalidade
- Movimentos populares e museologia social: a experiência do Museu Vivo do São Bento em...
- O discurso do ensino remoto durante a pandemia de COVID-19
- REEDUC Nº 50!
- Profissionais de apoio em sala de aula comum: reflexões sobre concepções e práticas no...
- As representações sociais de alunos do 9º ano do ensino fundamental acerca das regras...
- Cultura e educação: contornos (in)desejáveis numa sociedade multifacetada
- Modelos de Ensino Religioso nas escolas públicas brasileiras: espaços e tempos de disputas