Training as a previous action in a methodology to implement a procedural manual

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Title Training as a previous action in a methodology to implement a procedural manual
La capacitación como acción previa en una metodología para implementar un manual de procedimientos
 
Creator Hernández Corratge, Daisy
Rubio Vargas, Inidia
 
Subject Training
procedures manual
support processes
Capacitación
Manual de procedimientos
procesos de apoyo
 
Description The IFAL in the context of the actions carried out at the country level, the MES and the University of Havana for the implementation of the Economic and Social Policy Guidelines of the Party and the Revolution, as well as to perfect the implementation of the System of internal control as a method of quality management aimed at the search for efficiency, effectiveness, relevance and institutional competitiveness.
The present work is the result of a research project developed in the IFAL-UH since 2017. “Model of institutional management with a process approach”, the introduction of this model requires the organization of a set of training actions that contribute to The preparation of the actors of the different processes for the performance of the functions that correspond to the institutional tasks. As we already have the partial result related to the Procedures Manual of support processes, the objective of this work is to base the training program for the implementation of the mentioned manual.
El IFAL en el contexto de las acciones que se desarrollan a nivel de país, del MES y de la Universidad de la Habana para la implementación de los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución, así como para perfeccionar la instrumentación del Sistema de Control Interno como método degestión de la calidad orientado a la búsqueda de eficiencia, eficacia, pertinencia y competitividad institucional.
El presente trabajo es resultado de un proyecto de investigación que se desarrolla en el IFAL-UH desde 2017 “Modelo de gestión institucional con enfoque de procesos”, la introducción de este modelo necesita la organización de un conjunto de acciones de capacitación que contribuya a la preparación de los actores de los diferentes procesos para el desempeño de las funciones que les corresponden respecto a las tareas institucionales.
Como ya se tiene el resultado parcial relativo al Manual de procedimientos de los procesos de apoyo el objetivo de este trabajo es fundamentar el programa de capacitación para la implementación del mencionado manual. 
 
Publisher Red Iberoamericana de Pedagogía
 
Date 2019-06-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/762
10.36260/rbr.v8i6.762
 
Source Boletín Redipe; Vol. 8 No. 6 (2019): Radical education and educational values; 97-107
Revista Boletín Redipe; Vol. 8 Núm. 6 (2019): Formación radical y valores educativos; 97-107
2256-1536
 
Language spa
 
Relation http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/762/700
 

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