PEDAGOGICAL ACCOMPANIMENT TO IMPROVE SCHOOL PERFORMANCE IN CHILDREN OF RURAL COMMUNITIES

Revista de Investigación Enlace Universitario

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Title PEDAGOGICAL ACCOMPANIMENT TO IMPROVE SCHOOL PERFORMANCE IN CHILDREN OF RURAL COMMUNITIES
ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN NIÑOS DE COMUNIDADES RURALES
 
Creator Guzmán, Vicente
Fierro, Washington
 
Description The article presents a brief descriptive analysis of the pedagogical accompaniment and its incidence in the school performance of children in rural communities of several provinces of Ecuador.The objective of this study is to assess how the pedagogical accompaniment carried out to seventh grade students of Basic General Education in the subjects of Language and Literature and Mathematics, have allowed to improve the academic performance through an extracurricular process of feedback and academic support. To this end, surveys were applied to parents and documentary analysis of the pedagogical intervention reports executed; the results provide evidence of positive and statistically significant impacts. Academic support and the role of parents are key factors in the comprehensive education of children.
El artículo presenta un breve análisis descriptivo del acompañamiento pedagógico y su incidencia en el rendimiento escolar de niños en comunidades rurales de varias provincias del Ecuador. El objetivo de este estudio es valorar como el acompañamiento pedagógico realizado a niños del séptimo grado de Educación General Básica en las asignaturas de Lengua y Literatura y Matemática, han permitido mejorar el rendimiento académico a través de todo un proceso extracurricular de retroalimentación y apoyo académico. Para ello se aplicaron encuestas a padres de familia y se realizaron análisis documental de los informes de intervención pedagógica ejecutados; los resultados brindan evidencia de impactos positivos y estadísticamente significativos. El apoyo académico y el rol de los padres son factores claves en la formación integral de los niños.
 
Publisher Universidad Estatal de Bolívar
 
Date 2018-12-19
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo revisado por pares
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier http://enlace.ueb.edu.ec/index.php/enlaceuniversitario/article/view/28
 
Source Research Journal UNIVERSITY LINK; Vol 17 No 1 (2018): Enlace Universitario Magazine January - December 2018; 19-24
Revista de Investigación Enlace Universitario; Vol. 17 Núm. 1 (2018): Revista Enlace Universitario Enero - Diciembre 2018; 19-24
2631-245X
1390-6976
 
Language spa
 
Relation http://enlace.ueb.edu.ec/index.php/enlaceuniversitario/article/view/28/27
http://enlace.ueb.edu.ec/index.php/enlaceuniversitario/article/view/28/84
 
Rights Derechos de autor 2019 Revista de Investigación Enlace Universitario
 

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