EDIFICATION AND POLITICAL AND SOCIAL REAFFIRMATION OF THE FEMALE GENDER IN THE WORK “I KNOW THAT THEY ARE COMING TO KILL ME” BY ALICIA YÁNEZ COSSÍO

Revista de Investigación Enlace Universitario

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Title EDIFICATION AND POLITICAL AND SOCIAL REAFFIRMATION OF THE FEMALE GENDER IN THE WORK “I KNOW THAT THEY ARE COMING TO KILL ME” BY ALICIA YÁNEZ COSSÍO
EDIFICACIÓN Y REAFIRMACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL DEL GÉNERO FEMENINO EN LA OBRA “SÉ QUE VIENEN A MATARME” DE ALICIA YÁNEZ COSSÍO
 
Creator Guzmán, José
 
Description It is common knowledge that the work of Alicia Yánez Cossío is identified by the incorporation of female characters. that, despite the turbulent moments that they have to live whether at a social, political or religious level - they struggle to break with the status quo of a conservative society in which they live. However, success is not always achieved female gender on the conventions imposed by male authoritarianism
Es de conocimiento general que la obra de Alicia Yánez Cossío se identifica por la incorporación de personajes femeninos que, a pesar de los turbulentos momentos que les toca vivir – ya sea a nivel social, político y religioso-, luchan por romper con el status quo de una sociedad conservadora en la que viven. Sin embargo, no siempre se logra el éxito del género femenino sobre las convenciones que impone el autoritarismo masculino
 
Publisher Universidad Estatal de Bolívar
 
Date 2017-12-04
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo revisado por pares
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier http://enlace.ueb.edu.ec/index.php/enlaceuniversitario/article/view/24
 
Source Research Journal UNIVERSITY LINK; Vol 16 No 1 (2017): Enlace Universitario Magazine January - December 2017; 66-69
Revista de Investigación Enlace Universitario; Vol. 16 Núm. 1 (2017): Revista Enlace Universitario Enero - Diciembre 2017; 66-69
2631-245X
1390-6976
 
Language spa
 
Relation http://enlace.ueb.edu.ec/index.php/enlaceuniversitario/article/view/24/23
http://enlace.ueb.edu.ec/index.php/enlaceuniversitario/article/view/24/54
 

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