Álgebra linear, do concreto para o abstrato

e-Boletim da Física

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Field Value
 
Title Álgebra linear, do concreto para o abstrato
 
Creator Evangelista, Tatiane
Tognetti, Tais
 
Subject
 
Description O ensino da Álgebra Linear passou por importantes mudanças ao longo dos anos. Todavia, essas modificações não foram suficientes para suprir as dificuldades enfrentadas pelos alunos.. Vários são os fatores que dificultam a aprendizagem. Dentre eles, podemos destacar o elevado nível de abstração dos assuntos são abordados, o que dificulta, em boa parte dos estudantes, o entendimento de conceitos fundamentais para futura utilização em outras disciplinas. Dessa forma, o objetivo desse trabalho é relatar a experiência de um projeto desenvolvido em sala de aula que abordou a metodologia de resolução de problemas partindo do concreto para o abstrato, de alguns tópicos de Álgebra Linear.
 
Publisher e-Boletim da Física
 
Contributor
 
Date 2018-06-06
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://periodicos.unb.br/index.php/e-bfis/article/view/30736
 
Source e-Boletim da Física; v. 7, n. 2 (2018)
2318-8901
 
Language por
 
Relation http://periodicos.unb.br/index.php/e-bfis/article/view/30736/21216
 
Rights Direitos autorais 2018 e-Boletim da Física
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

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