La palabra transmitida como canción para lograr la transformación sociocultural de la comunidad universitaria

(Pensamiento), (Palabra) Y Obra

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Title La palabra transmitida como canción para lograr la transformación sociocultural de la comunidad universitaria
The Word Transmitted as a Song to Achieve the Sociocultural Transformation of the University Community
A palavra transmitida como canção para conseguir a transformação sociocultural da comunidade universitária
 
Creator Batista de los Ríos, Dagneris
Barbán Sarduy, Yoenia
 
Subject extension management
sociocultural work
university culture
gestión extensionista
trabajo sociocultural
cultura universitaria
gestão extensionista
trabalho sociocultural
cultura universitária
 
Description La gesti.n de la extensi.n universitaria desempe.a un papel fundamental en el desarrollo y la transformaci.n sociocultural de la comunidad de la Universidad de Las Tunas, materializado en un proyecto de referencia nacional que logra vincular las manifestaciones art.sticas con el trabajo de prevención. Esta experiencia promueve la creatividad, la participación ciudadana como protagonistas de su propio desarrollo en la transformaci.n de su cotidianidad, crea una cultura de salud y de calidad de vida, promueve h.bitos de vida saludables, conductas sexuales responsables y la formaci.n de valores, partiendo del desarrollo de la propia pr.ctica social. En este trabajo de investigaci.n se muestran los resultados de la implementaci.n del proyecto “Te doy una canci.n” a través de la acción-participación. Al utilizar la misma para lograr una transformaci.n positiva en las comunidades, se pretende proporcionar espacios que tributen a la formación de una cultura universitaria como elemento insoslayable de una cultura general integral.
The management of university extension plays a fundamental role in the development and sociocultural transformation of the community of Universidad de Las Tunas, materialized in a national reference project that links artistic manifestations with prevention work. This experience promotes creativity, citizen participation as protagonists of their own development in the transformation of their daily lives, creates a culture of health and quality of life, and promotes healthy habits, responsible sexual behaviors and the formation of values, starting with the development of social practice itself. In this research, we show the results of implementing the project “Te doy una canción (I Give You a Song)” through action-participation. By using it to achieve a positive transformation in the communities, we aim to provide spaces that pay tribute to the formation of a university culture as an unavoidable element of an integral general culture.
A gestão da extensão universitária executa uma função fundamental no desenvolvimento e a transformação sociocultural da comunidade da Universidade de Las Tunas, materializado em um projeto de referência nacional que consegue vincular as manifestações artísticas com o trabalho de prevenção. Esta experiência promove a criatividade, a participação cidadã como protagonista de seu próprio desenvolvimento na transformação de seu dia-a-dia, cria uma cultura de saúde e qualidade de vida, promove hábitos de vida saudáveis, comportamentos sexuais responsáveis e a formação de valores, desde o desenvolvimento da prática social. Neste trabalho de pesquisa, apresentam-se os resultados da implementação do projeto “Te doy una canción” através da ação-participação. Ao utilizá-la para conseguir uma transformação positiva nas comunidades, visamos brindar espaços que contribuam para a formação de uma cultura universitária como elemento iniludível de uma cultura geral integral
 
Publisher Universidad Pedagógica Nacional
 
Date 2018-06-28
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
text/xml
 
Identifier https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/8160
10.17227/ppo.num20-8160
 
Source (pensamiento), (palabra)... Y obra; No 20 (2018): jul-dic
(pensamiento), (palabra)... Y obra; Núm. 20 (2018): jul-dic
(pensamiento), (palabra)... Y obra; n. 20 (2018): jul-dic
2462-8441
2011-804X
 
Language spa
 
Relation https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/8160/6357
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/8160/7287
 
Rights Derechos de autor 2018 Pensamiento palabra y obra
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

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