O QUE DIZ UMA PROFESSORA SOBRE O QUE E COMO ENSINACIÊNCIAS NO PRIMEIRO CICLO

I EMAPEM

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Title O QUE DIZ UMA PROFESSORA SOBRE O QUE E COMO ENSINACIÊNCIAS NO PRIMEIRO CICLO
 
Creator Alvarina de Fátima dos Santos; Programa de Pós Graduação em Educação-IE/UFMT
Rute Cristina Domingos da Palma; UFMT-PPGE/IE
 
Description Neste artigo discutimos dados preliminares de uma pesquisa qualitativa de cunho exploratório, que investiga o ensino de ciências nos anos iniciais, em uma escola pública no município de Cuiabá-MT. Buscamos analisar o que dizem os professores do primeiro ciclo sobre o que e como ensinam ciências a partir de dados provenientes de entrevistas, observação das aulas e documentos escolares. Neste texto apresentamos a análise do que diz uma das professoras sobre o que e como ensina. Os resultados parciais evidenciam o ensino de conteúdos relacionados ao cuidado com meio ambiente, as estratégias de ensino mediante leitura e escrita, com pouco uso de investigação, experimentação e sistematização de situações observadas.
 
Publisher I EMAPEM
 
Contributor
 
Date 2018-05-27 08:08:11
 
Type Documento avaliado pelos pares
 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/emapem/2018/paper/view/225
 
Source I EMAPEM; I ENCONTRO MATO-GROSSENSE DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA
 
Language pt
 
Rights Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:<br /> <strong>a)</strong> Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Licença Creative Commons Attribution</a>, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>b)</strong> Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>c)</strong> Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.
 

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